Публикации автора (2)

Иностранный язык в школе, он как и любой другой общеобразовательный предмет, служит средством профориентационной работы с учащимися, внося большой вклад в решение задач профессионального воспитания и образования, т.к. имеет профессионально-педагогическую направленность, что является неотъемлемой частью всего учебно-воспитательного процесса.

Системно-деятельностный подход как основа ФГОС помогает эффективно реализовывать эти задачи. Главным условием при реализации стандарта является включение школьников в такую деятельность, когда они самостоятельно осуществляют алгоритм действий, направленных на получение знаний и решение поставленных перед ними учебных задач. Системно-деятельностный подход как основа ФГОС помогает развивать способности детей к самообразованию.