Разделы публикаций автора


0
Задания к сюжетной задаче личностно-ориентированной направленности для формирования универсальных учебных познавательных действий обучающихся
В статье приводятся формулировки заданий к сюжетной задаче личностно-ориентированной направленности, при работе с которыми у обучающихся формируются универсальные учебные познавательные действия. Для конструирования заданий были рассмотрены структура УУПД и характеристики сюжетной задачи как средства формирования УУПД

Была на сайте сегодня

Анастасия Тюрина  9

Россия, Свердловская область, Екатеринбург