12+ Свидетельство СМИ ЭЛ № ФС 77 - 70917 Лицензия на образовательную деятельность №0001058 |
Пользовательское соглашение Контактная и правовая информация |
Статьи
Новые Популярные Добавить материал
6
Возможности использования тестопластики и пластилинографии в работе с тревожными детьми
В статье описаны способы работы с тревожными детьми с помощью пластилинографии. Дошкольный возраст справедливо считают одним из самых важных периодов развития ребенка. Закладывается фундамент личности, формируются жизненные установки, устремления, навыки взаимоотношения с социумом и окружающим миром
3
Особенности летнего периода в ДОУ.
Рассмотрены основные особенности летнего периода в ДОУ, а также реадаптации детей в смешанных группах.
6
#Публикации #Статья #Все учителя #Организатор внеклассной и внешкольной работы #Классный руководитель #Учитель-предметник #Учитель начальных классов #Студент-практикант
Итоги Всероссийской акции "Книги Победы"
Для участия в акции нужно было сделать и опубликовать фото акции #ОкнаПобеды или внеурочного занятия #РазговорыоВажном, посвященного теме "День Победы", быть подписчиком сообщества Центр "Учитель будущего", указать школу, класс и населенный пункт.
0
Формирование контрольно-оценочных умений у младших школьников на уроках математики у обучающихся с ОВЗ (из опыта работы)
Последнее время мы часто говорим, что нашему российскому обществу нужны образованные люди, которые могут самостоятельно принимать ответственные решения в ситуации выбора, прогнозируя их возможные последствия, инициативные и самостоятельные. А ведь в появлении самостоятельности, инициативности и ответственности особое значение имеет умение оценивать свою деятельность. А важно это умение формировать с первого класса. Практика показывает низкий уровень развития умений самооценивания у большинства школьников с ОВЗ. Среди учеников, оканчивающих начальную школу, выявлено только 10% детей, обладающих
0
Лэпбук как один из видов проектной деятельности
В такой книжке много кармашков и конвертиков, содержащих необходимый систематизированный материал (в том числе иллюстративный) для изучения и закрепления знаний по теме. Это игра, творчество, познание и исследование нового, повторение и закрепление изученного, систематизация знаний и просто интересный вид совместной деятельности родителей и ребенка, педагога и ребёнка. Лэпбуки помогают быстро и эффективно усвоить новую информацию и закрепить изученное в занимательно-игровой
8
#5 класс #6 класс #7 класс #8 класс #9 класс #Родной язык #История #Краеведение #Русский язык #Публикации #Статья #Организатор внеклассной и внешкольной работы #Учитель-предметник #Педагог дополнительного образования #Школьное образование
РОЛЬ ШКОЛЬНОГО МУЗЕЯ В АКТИВИЗАЦИИ ПОЗНАВАТЕЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ОБУЧАЮЩИХСЯ
В статье описаны методы и приемы использования экспонатов школьного музея в учебной и внеурочной деятельности обучающихся.
2
Статья «Особенности работы педагога в дистанционном формате»
В данной статье показаны плюсы и минусы дистанционного образования
2
Статья «Использование сенсорной интеграции в работе учителя-логопеда»
В статье описан теоретический и практический аспект сенсорной интеграции.
4
#5 класс #6 класс #7 класс #8 класс #9 класс #10 класс #11 класс #Литература #Русский язык #Публикации #Статья #Учитель-предметник #Школьное образование
Приёмы технологии критического мышления как средство формирования читательской грамотности на уроках русского языка и литературы
В статье приводятся приёмы технологии критического мышления, способствующие формированию читательской грамотности.
2
Статья «Формирование креативного мышления младших школьников путем организации проектной деятельности»
Что такое креативность.
Методические приёмы для развития креативного мышления на уроках.