| 12+ Свидетельство СМИ ЭЛ № ФС 77 - 70917 Лицензия на образовательную деятельность №0001058 |
Пользовательское соглашение Контактная и правовая информация |
Всероссийский дистанционный конкурс для педагогов на лучшую профориентационную статью
На площадке педагогического сообщества «Моё образование» (урок.рф) стартует новый проект для учителей – дистанционный конкурс на лучшую профориентационную статью.Формат конкурсных работ не стандартный – необходимо подготовить не урок, не презентацию, и даже не сценарий внеклассного мероприятия, а профориентационную статью. Материал, содержание которого будет не только актуальным, информативным для детей, но и интересным.
СПОНСОР
«ФОКСФОРД» – онлайн-школа с аудиторией более 100 000 человек, организатор дистанционных курсов повышения квалификации и онлайн-конференций для учителей.
Конкурс проводится дистанционно.
Участвовать в конкурсе можно также в качестве члена жюри.
Сертификаты участников, дипломы победителей и членов жюри выдаются в электронном виде бесплатно.
| Статус |
Конкурс завершён
[?]
Зарегистрировалось: 80 из 80 участников Зарегистрировалось: 5 из 5 членов жюри |
||||||||
| Стартовал | 15 февраля 2017 | ||||||||
| Окончание | 6 апреля 2017 | ||||||||
|
Расписание
| |||||||||
| Победители | 2 человека | ||||||||
| Файлы |
Примерные темы для профориентационных статей (38 Кб) Требования к конкурсным работам (37 Кб) Критерии оценки конкурсных работ в формате статьи (34 Кб) |
||||||||
Победители конкурса
Регламент конкурса
| Участие | Бесплатное |
| Задача | Представить на конкурс профориентационную статью. Объем статьи: не менее 2000 знаков. Текст: в формате .doc (.docx) Необходимо выбрать одну из предложенных тем: 1. Обзорная статья о профессиях из одной конкретной сферы. 2. Знакомимся с новыми профессиями. 3. Специальностей много, а профессия одна. 4. Обзорная статья о профессиях по интересам. 5. Сравнительная статья о профессии, которую можно получить и в высшем, и в среднем специальном учебном заведении. Подробная инструкция по темам в файле «Примерные темы для профориентационных статей» |
| Участники | К участию в конкурсе приглашаются учителя всех видов школ, которые занимаются профориентационной работой, психологи, социальные педагоги, специалисты дополнительного образования и преподаватели. |
| Предмет | Профориентация |
| Классы | 5 класс,6 класс,7 класс,9 класс,10 класс,11 класс |
Награды
Призы
СПОНСОР КОНКУРСА: ОНЛАЙН-ШКОЛА «ФОКСФОРД»
|
|
4 преимущества обучения: 1. Слушатели могут заниматься как в режиме онлайн, так и с помощью просмотра видеозаписи занятий. 2. Занятия ведут члены жюри Всероссийской олимпиады школьников, авторы школьных учебников. 3. Во время онлайн-занятий слушатели смогут общаться с преподавателем в голосовом и текстовом чате. 4. По окончании курсов слушатели получат удостоверение установленного образца о повышении квалификации. |
Победители конкурса смогут на свой выбор пройти один из курсов повышения квалификации от «ФОКСФОРДА» и в подарок получить удостоверение установленного образца.
Какие курсы повышения квалификации можно получить в подарок:
| МАТЕМАТИКА | БИОЛОГИЯ | ХИМИЯ |
| НАЧАЛЬНАЯ ШКОЛА | ФИЗИКА | МЕЖПРЕДМЕТНЫЕ |
| ОБЩЕСТВОЗНАНИЕ | РУССКИЙ ЯЗЫК | РАЗВИВАЮЩИЕ |
| ИНФОРМАТИКА | ЛИТЕРАТУРА | ИНОСТРАННЫЕ ЯЗЫКИ |
| ГЕОГРАФИЯ | ИСТОРИЯ | ПРОФПЕРЕПОДГОТОВКА |
Победителям
Участники конкурса, занявшие призовые места, получают Диплом победителя в электронном виде и +200 баллов к личному рейтингу.
Членам жюри
Все члены жюри, которые приняли участие в оценивании конкурсных работ, получают электронный Диплом члена жюри и +100 баллов к личному рейтингу.
Участникам
Все участники конкурса, чьи работы будут приняты к участию, но не займут призовые места, получат электронный Сертификат участника и +15 баллов к личному рейтингу.
Состав жюри
1948
Учитель русского языка и литературы
Русский язык и литература
Русский язык и литература
Тюменская обл.
1133
Социальный педагог, Педагог-психолог, Учитель английского языка
Английский язык
Английский язык
Вологодская обл.
7784
Педагог дополнительного образования
Другой предмет, Введение в профессию, Портфолио/сайт современного актера XXI века, Видеосъемка, видеомонтаж
Другой предмет, Введение в профессию, Портфолио/сайт современного актера XXI века, Видеосъемка, видеомонтаж
Москва
3432
Педагог дополнительного образования, Преподаватель
Введение в профессию, Спец дисциплины социально-экономического профиля
Введение в профессию, Спец дисциплины социально-экономического профиля
Москва
Дисквалифицированные участники и члены жюри
759
Заведующий (заведующая), Руководитель структурного подразделения
Другой предмет, Информатика (ИКТ)
Другой предмет, Информатика (ИКТ)
Пермский край
Не отправил конкурсную работу
Не отправил конкурсную работу
2149
Педагог-психолог, Учитель-дефектолог, Учитель-логопед, Воспитатель
Основы религиозных культур и светской этики, Изобразительное искусство, Основы духовно-нравственной культуры народов России (ОДНКНР)
Основы религиозных культур и светской этики, Изобразительное искусство, Основы духовно-нравственной культуры народов России (ОДНКНР)
Алтайский край
Не отправил конкурсную работу
Не отправил конкурсную работу
Не отправил конкурсную работу
Не отправил конкурсную работу
Не отправил конкурсную работу
Не отправил конкурсную работу
Не отправил конкурсную работу
Не отправил конкурсную работу
Не отправил конкурсную работу
Не отправил конкурсную работу
Не отправил конкурсную работу
Не отправил конкурсную работу
Не отправил конкурсную работу
Не отправил конкурсную работу
Не отправил конкурсную работу
Не отправил конкурсную работу
Не отправил конкурсную работу
1489
Учитель русского языка и литературы
Русский язык и литература
Русский язык и литература
Липецкая обл.
Не отправил конкурсную работу
Не отправил конкурсную работу
71
Учитель, Заместитель директора образовательного учреждения, Педагог-психолог
Другой предмет, Технология
Другой предмет, Технология
Иркутская обл.
Не отправил конкурсную работу
2813
Учитель русского языка и литературы
Русский язык и литература
Русский язык и литература
Ярославская обл.
Не отправил конкурсную работу
Не отправил конкурсную работу
34534
Классный руководитель, Учитель математики и физики
Физика
Физика
Забайкальский край
Не отправил конкурсную работу
Не отправил конкурсную работу
Не отправил конкурсную работу
Не отправил конкурсную работу
401
Классный руководитель, Учитель
Геометрия, Математика, Алгебра
Геометрия, Математика, Алгебра
Крым респ.
Не отправил конкурсную работу
Не отправил конкурсную работу
Не отправил конкурсную работу
Не отправил конкурсную работу
Не отправил конкурсную работу
Не отправил конкурсную работу
Не отправил конкурсную работу
504
Классный руководитель, Учитель
Математика, Информатика (ИКТ), Геометрия, Алгебра
Математика, Информатика (ИКТ), Геометрия, Алгебра
Украина
Не отправил конкурсную работу
71
Классный руководитель, Учитель
Классный час, Литература, Русский язык
Классный час, Литература, Русский язык
Краснодарский край
Не отправил конкурсную работу
Не отправил конкурсную работу
Не отправил конкурсную работу
Не отправил конкурсную работу
Не отправил конкурсную работу
Не отправил конкурсную работу
Не отправил конкурсную работу
Не отправил конкурсную работу
Не отправил конкурсную работу
Не отправил конкурсную работу
Не отправил конкурсную работу
Не отправил конкурсную работу
Не отправил конкурсную работу
Не отправил конкурсную работу
Не отправил конкурсную работу
Не отправил конкурсную работу
Не отправил конкурсную работу
Не отправил конкурсную работу
Не отправил конкурсную работу
Не отправил конкурсную работу
Не отправил конкурсную работу
Не отправил конкурсную работу
Не отправил конкурсную работу
Не отправил конкурсную работу
Конкурсные работы и участники
Всего 35 участников
1700
Учитель математики и физики, Классный руководитель
Физика, Математика
Физика, Математика
Новгородская обл.
Обсуждение конкурса
Абсалямова Айгуль Минихановна, 16.02.17 в 10:17
2Ответить Пожаловаться
Дорогие участники. Обязательно прочитайте следующий файл: «Примерные темы для профориентационных статей». Если будут вопросы по содержанию, формату и оформлению конкурсных работы, пишите мне.
Абсалямова Айгуль Минихановна, 18.02.17 в 22:44
2Ответить Пожаловаться
Ещё раз обращаю внимание на регламент конкурса: уроки, сценарии и т.д. не принимаются. Необходимо подготовить профориентационную статью. Подробности в прикрепленном файле: «Примерные темы для профориентационных статей».
Конюхова Клавдия Олеговна, 06.04.17 в 20:32
0Ответить Пожаловаться
Здравствуйте. Идея конкурса была очень хорошая. Сама занимаюсь профориентацией с учащимися и хотела найти что-то новое и интересное из статей. Очень жалко, что многие неправильно поняли смысл конкурса. Но отдельные материалы с удовольствием изучила.
Только возник вопрос, если в конкурсе были предложены темы для статей, как могла стать победителем хорошая и полезная для школьника статья «Чем нужно руководствоваться выпускнику при выборе будущей профессии?», но не подходящая ни к одной из заявленных тем?
При этом некоторые другие статьи с подобным содержанием вообще исключили.
Только возник вопрос, если в конкурсе были предложены темы для статей, как могла стать победителем хорошая и полезная для школьника статья «Чем нужно руководствоваться выпускнику при выборе будущей профессии?», но не подходящая ни к одной из заявленных тем?
При этом некоторые другие статьи с подобным содержанием вообще исключили.
Абсалямова Айгуль Минихановна, 07.04.17 в 17:59
0Ответить Пожаловаться
Добрый день, Клавдия Олеговна.
Эти темы были для примера. В условиях об этом написано. Были материалы, которые подходили под тематику, но они были сняты с конкурса из-за плагиата. Статья - не методическая разработка, там нет целей, задач и всего остального, что кочует из одного урока в другой. В методических разработках могут быть 50% и более совпадений с другими материалами. А статья должна быть оригинальной. Мы оставили работы, где плагиат составлял до 60%. А материалы, которые копировали другие работы на 60% и более % сняли с конкурса.
С уважением, Айгуль.
Эти темы были для примера. В условиях об этом написано. Были материалы, которые подходили под тематику, но они были сняты с конкурса из-за плагиата. Статья - не методическая разработка, там нет целей, задач и всего остального, что кочует из одного урока в другой. В методических разработках могут быть 50% и более совпадений с другими материалами. А статья должна быть оригинальной. Мы оставили работы, где плагиат составлял до 60%. А материалы, которые копировали другие работы на 60% и более % сняли с конкурса.
С уважением, Айгуль.