| 12+ Свидетельство СМИ ЭЛ № ФС 77 - 70917 Лицензия на образовательную деятельность №0001058 |
Пользовательское соглашение Контактная и правовая информация |
Формирующее оценивание. Цифровые инструменты повышения качества обучения
Аудитория
Тип
Документ
Сертификат
Электронный документ
Стоимость документа включена в стоимость обучения
Электронный документ
Стоимость документа включена в стоимость обучения
Формат
Объём
Начало
В любое время
Стоимость
350 рублей
Программа
До сих пор в учительской среде нет чёткого представления об основных задачах формирующего оценивания результатов обучения. А самое главное, учитель встречается с проблемой создания инструментальной базы формирующего оценивания и трудозатратности. Постоянно обновляющиеся ИКТ-инструменты с одной стороны требуют какого-то количества времени на изучение, освоение и адаптация для учебного процесса в конкретном классе. С другой стороны способны в перспективе способны значительно облегчить и даже сократить работу по оцениванию результатов обучения.
В ходе вебинара будет показано, что реализация идей формирующего оценивания вовсе не означает увеличения объёма работы учителя. Наоборот, систематизация этой работы поможет не только облегчить свой труд, но и добиться гарантированных результатов обучения.
На бесплатном открытом вебинаре мы разберем следующие моменты:
1. Основные задачи формирующего оценивания.
2. Алгоритм аналитической деятельности учителя.
3. Этапы аналитической работы на примерах.
4. Как производить сбор данных?
5. Как создавать эффективные тесты:
- виды тестов,
- требования к тестам и опросам для формирующего оценивания,
- цифровые инструменты.
В ходе вебинара будет показано, что реализация идей формирующего оценивания вовсе не означает увеличения объёма работы учителя. Наоборот, систематизация этой работы поможет не только облегчить свой труд, но и добиться гарантированных результатов обучения.
На бесплатном открытом вебинаре мы разберем следующие моменты:
1. Основные задачи формирующего оценивания.
2. Алгоритм аналитической деятельности учителя.
3. Этапы аналитической работы на примерах.
4. Как производить сбор данных?
5. Как создавать эффективные тесты:
- виды тестов,
- требования к тестам и опросам для формирующего оценивания,
- цифровые инструменты.
Мероприятие проводит
Кандидат исторических наук.
Автор образовательного сайта «Дидактор».
Региональный координатор Центра дополнительного образования города Краснодара
Специализируется на темах: методика преподавания, компьютерная грамотность, ЭОР и ИКТ
Страница автора
28 мероприятий на Уроке
Отзывы
Оценка
Тема курса "Формирующее оценивание. Цифровые инструменты повышения качества обучения" в настоящее время очень актуальна, поэтому решила повысить свой уровень образования по данному вопросу.
Учебный материал изложен простым языком, очень много практического материала, это то, что нужно в данный момент.
Георгий Осипович дал много полезных ссылок на конструкторы тестов, показал изюминки каждого из них.
Большое спасибо!
Учебный материал изложен простым языком, очень много практического материала, это то, что нужно в данный момент.
Георгий Осипович дал много полезных ссылок на конструкторы тестов, показал изюминки каждого из них.
Большое спасибо!
Обучение пройдено в ноябре 2022 года
Оценка
Данный курс очень интересен и полезен.
Его авторы знакомят слушателей с разработкой тестов, викторин.
Предлагают для этого удобные конструкторы.
Благодарю за полезный материал.
Его авторы знакомят слушателей с разработкой тестов, викторин.
Предлагают для этого удобные конструкторы.
Благодарю за полезный материал.
Обучение пройдено в июне 2020 года
Ахметшина Наталья Юрьевна 26776
Работаю в гимназии учителем русского языка и литературы. Руководитель МО учителей гуманитарного цикла. Почётный работник общего образования РФ.
Оценка
Вебинар практико-ориентированной направленности. Участвуя в его работе, значительно пополнила свои знания о различных вариантах формирующего оценивания. Важность формирующего оценивания заключается прежде всего в возможности обратной связи учителя с учеником.
На вебинаре представлен интересный опыт по сбору данных индивидуальных результатов учащихся, дан обзор различных конструкторов для создания интерактивных тестов, интересных веб-инструментов, которые можно использовать для формирующего оценивания учеников. Некоторые приложения уже хорошо знаю и активно использую в работе, а о некоторых узнала только на вебинаре. В частности, заинтересовала платформа Testmoz и новый инструмент формирующего оценивания, основанный на игре, – Gimkit.
Большое спасибо за организацию полезного вебинара!
На вебинаре представлен интересный опыт по сбору данных индивидуальных результатов учащихся, дан обзор различных конструкторов для создания интерактивных тестов, интересных веб-инструментов, которые можно использовать для формирующего оценивания учеников. Некоторые приложения уже хорошо знаю и активно использую в работе, а о некоторых узнала только на вебинаре. В частности, заинтересовала платформа Testmoz и новый инструмент формирующего оценивания, основанный на игре, – Gimkit.
Большое спасибо за организацию полезного вебинара!
Обучение пройдено в июне 2020 года
Горбачёва Марина Юрьевна 179405
Учитель русского языка и литературы. Высшая категория. В школе работаю 40 лет
Оценка
Вебинары учебного центра «Урок» в своей работе использую регулярно. Нравится их качества, удобная подача материала и практическая направленность.
Данный материал для меня был нов. Но доступное объяснение позволило разобраться в теме. Понравилось то, что появилось понимание того, что правильная и грамотная систематизация работы по формирующему оцениванию поможет не только облегчить свой труд, но и добиться гарантированных результатов обучения.
Привлёк внимание алгоритм аналитической деятельности учителя (уже применила его на практике). Особо полезным для себя считаю материал по созданию эффективные тестов. Спасибо за актуальный практико-ориентированный вебинар.
Данный материал для меня был нов. Но доступное объяснение позволило разобраться в теме. Понравилось то, что появилось понимание того, что правильная и грамотная систематизация работы по формирующему оцениванию поможет не только облегчить свой труд, но и добиться гарантированных результатов обучения.
Привлёк внимание алгоритм аналитической деятельности учителя (уже применила его на практике). Особо полезным для себя считаю материал по созданию эффективные тестов. Спасибо за актуальный практико-ориентированный вебинар.
Обучение пройдено в марте 2020 года
Оценка
Основной целью модернизации всей системы образования в последние десятилетие является – повышение качества образования. Качество знаний не всегда определяется объемом выученного материала, скорее - это умение пользоваться этим материалом. Использование формирующего оценивания оказывает положительное влияние на формирование мотивации к обучению, развитие учебной самостоятельности подростков.
Спасибо Георгию Осиповичу за интересный вебинар!
Спасибо Георгию Осиповичу за интересный вебинар!
Обучение пройдено в январе 2020 года
Оценка
«Тематика курсов очень актуальна: и философские вопросы, и особенности психологии и педагогики воспитания студентов, профилактика девиантного поведения, лекции по здоровому образу жизни и множественные тренинги».
Обучение пройдено в октябре 2019 года
Язенина Ольга Анатольевна 16613
Я работаю учителем начальных классов в ОГБОУ "Центр образования для детей с особыми образовательными потребностями г. Смоленска" с 2014 года. В школе индивидуально (дистанционно) обучаются дети-инвалиды и детки с ОВЗ. Пед. стаж 35 лет. Высшая категория.
Оценка
Можно много писать о вебинарах и курсах, которые проводит Аствацатуров Георгий Осипович. Всегда всё актуально, продумано, структурировано, апробировано. Слушателям материал доносится живо, доступно, без «вод». Время с Георгием Осиповичем пролетает незаметно. Он всегда вдохновляет, заражает своим энтузиазмом и желанием пробовать что-то новое, двигаться вперёд.
Обучение пройдено в октябре 2019 года
Павлова Вера Владимировна 1006
Работаю в школе учителем музыки 28 лет. Люблю свою работу,люблю петь и играть на гитаре в свободное время,принимаю участие вместе со своими учениками на различных конкурсах .
Оценка
Учитель учится каждый день и курсы несут огромную помощь. Спасибо Вам большое.
Тема очень актуальна.
Тема очень актуальна.
Обучение пройдено в октябре 2019 года
Язенина Ольга Анатольевна 16613
Я работаю учителем начальных классов в ОГБОУ "Центр образования для детей с особыми образовательными потребностями г. Смоленска" с 2014 года. В школе индивидуально (дистанционно) обучаются дети-инвалиды и детки с ОВЗ. Пед. стаж 35 лет. Высшая категория.
Оценка
Очередной потрясающий вебинар! Новые и полезные сервисы, которые облегчат нашу работу с обучающимися при оцениванию их работы. Георгий Осипович - кладезь полезной информации и материалов. Спасибо профессиональному сообществу Урок.РФ за организацию встреч с Георгием Осиповичем!
Обучение пройдено в октябре 2019 года
Другие образовательные программы этой компании
