Елена Витальевна 35

Вебинар «Дидактические игры в педагогической практике школьного учителя»

Спасибо за очень интересный вебинар.Тема актуальная, детям очень нравится получать знания в игровой форме.

Я учитель физической культуры, и мне очень знакомо эмоциональное состояние детей после понравившейся игры. Хотя ваша тема немного другого направления для меня, но я вижу на каких своих уроках я могу воспользоваться информацией, полученной от Вас.

Спасибо Вам большое, дальнейших успехов Вам.

Коденцева Оксана Павловна

Вебинар «Проектирование результатов обучения. Инструменты и методы»

Доброе время суток! Подскажите, пожалуйста, где можно скачать лекционный материал по этой теме?

Белицкий Александр Федорович 264

Вебинар «Дидактические игры в педагогической практике школьного учителя»

Дидактические игры некоторое время назад стали уходить из школьной практики преподавания, хотя в период советской школы приемы и методы использования дидактических игр занимали существенное место в преподавании многих предметов. Возрождение доброй традиции происходит сейчас, но уже на новом витке технологического развития. Автор умело сочетает опыт прошлых лет с новыми педагогическими технологиями, что делает его работу особенно полезной и нужной.

Стоит отметить, что дидактические игры для школьников во многом универсальны, они применимы в любом возрасте и по любому предмету. Сейчас в современной школе особенно остро стоит вопрос о способах и методах активизации познавательной деятельности учащихся. Цифровой мир изменил не только окружающую нас действительность, но и поменял менталитет всех участников учебно-воспитательного процесса. Поиск мотивации через использование дидактических игр - правильный путь. Спасибо автору за интересный и содержательный вебинар.

Ушакова Наталья Борисовна

Вебинар «Интерактивная электронная книга как эффективный инструмент технологии смешанного обучения»

Спасибо за предоставленную возможность получить ценную информацию. С удовольствием приму участие в очередной раз. Спасибо)

Селиванова Ольга Германовна

Вебинар «Технология создания электронных дидактических игр»

Очень понравился материал!

С большим интересом смотрела вебинар. Я сама пробовала использовать возможности базовых программ для создания игровых ситуаций. Разработка шаблона - самый сложный этап, а тут для нас такой шикарный подарок!

Спасибо огромное!

Шишкина Людмила Николаевна 3463

Вебинар «Сайт учителя. Как создать авторский интернет-ресурс»

Большое спасибо учебному центру «Урок» за замечательный вебинар "Сайт учителя. Как создать авторский интернет-ресурс".

Информация для меня очень полезна. Личный сайт педагога был создан мною в 2016 году на платформе WIX, но в прошлом году он был заблокирован из-за санкций.
Автор вебинара предоставил обзор конструкторов сайтов. Полезны для меня стали и Интернет-проекты, которые просты в своём создании и эффективны в работе педагога. Надеюсь, что ваш вебинар поможет мне при создании нового личного сайта.

Благодарю вас за предоставленную возможность прослушать вебинар в качестве подарка за победу в конкурсе. Всего вам самого доброго!

Конова Марина Вячеславовна 103

Вебинар «Самообразование учителя. Инструменты ИКТ для развития личных профессиональных компетенций»

Я работаю учителем в коррекционной школе. Самообразование для меня очень важно.

И поэтому тема вебинара «Самообразование учителя. Инструменты ИКТ для развития личных профессиональных компетенций» для меня оказалась очень полезной и актуальной.

Спасибо Георгию Осиповичу за очень четко изложенную информацию, все доступно и понятно.

Филиппова Наталья Анатольевна 177

Вебинар «Формирующее оценивание. Цифровые инструменты повышения качества обучения»

Тема курса "Формирующее оценивание. Цифровые инструменты повышения качества обучения" в настоящее время очень актуальна, поэтому решила повысить свой уровень образования по данному вопросу.

Учебный материал изложен простым языком, очень много практического материала, это то, что нужно в данный момент.

Георгий Осипович дал много полезных ссылок на конструкторы тестов, показал изюминки каждого из них.

Большое спасибо!

Легоцкая Вера Сергеевна 43488

Вебинар «Дидактические игры в педагогической практике школьного учителя»

Спасибо, вебинар был очень полезен.

Узнала много нового о возможностях создания дидактических игр средствами PowerPoint, открыла для себя сервис УМА ИГРА, а также Purpose Games и Quiznetic.

Материал представлен в понятной доступной форме, изложен грамотным литературным языком, четко структурирован, имеет практическую направленность.

Куликова Ирина Геннадьевна 56223

Вебинар «Обучающее видео в практике учителя. Технология конструирования, инструменты, сервисы»

Обратиться к знакомству с данным вебинаром заставило требование времени, переход на цифровые образовательные ресурсы, необходимость перевода занятий в цифровой формат для работы в дистанционном режиме.

В вебинаре подняты и грамотно разобраны вопросы, актуальные для современного педагога: варианты использования видеоматериалов на занятиях, типология учебного видео, основные требования и принципы его создания. Должное внимание уделено дидактическим требованиям к интерактивному обучающему видео и основным инструментам его конструирования.

Учебный материал структурирован, выстроен логично, в соответствии с заявленным планом, последовательность подачи учебного материала не нарушена, соотношение практического и теоретического материала оптимально.

Содержание вебинара изложено грамотно, простым языком, в доступном формате.

Надеюсь, что полученные знания смогу применить в своей работе. Большое спасибо Георгию Осиповичу и организаторам!

Фокина Лидия Петровна 39692

Вебинар «Мультимедийные технологии в работе современного учителя»

Очередной раз Учебный центр «Урок» награждает меня просмотром одного из вебинаров. Выбрала "Мультимедийные технологии в работе современного учителя" Георгия Осиповича Аствацатурова, с приёмоми которого знакома и использую в своей практике.

Данный вебинар очень полезен, так как имеет теоретический и практический характер, что очень ценно для любого педагога. Автор знакомит с основными приёмами цифровой дидактики: листанием, интерактивной книгой, анимационной ретроспекцией, интерактивными диктантом и видео. Данные приёмы сможет освоить каждый педагог и использовать их в своей практике.

Большое спасибо автору, который постоянно делится с коллегами своими приёмами и находками.

Рыжова Татьяна Владимировна 146

Вебинар «Проектная деятельность школьников. Особенности организации и сопровождения»

Спасибо огромное, Георгий Осипович!!!

Очень ценная и полезная информация по организации цифрового сопровождения.

Буду применять в своей практике.

Суслопарова Людмила Юрьевна 46093

Вебинар «Цифровая школа вчера, сегодня и завтра. Проблемы и перспективы развития»

С большим интересом познакомилась с очередным обучающим курсом уважаемого Г.О. Аствацатурова.

Да, «цифровизация» стремительно внедряется в реалии современной школы. О плюсах и минусах этого процесса говорит спикер, давая развёрнутую характеристику онлайн-образования как системы в условиях смешанного обучения. Большое место в вебинаре отведено критериям качественного отбора образовательных платформ, которые призваны помочь в работе учителя-практика. Дана всесторонняя характеристика возможностей современных онлайн-платформ (они перечислены в плане вебинара) с практическими советами педагогам для эффективной работы на них, прежде всего по установлению обратной связи с обучающимися.

Хочу поблагодарить учебный центр «Урок» за возможность развиваться, а Георгия Осиповича за качественную (в 75 слайдов!) презентацию.

Кузнецова Оксана Владимировна 2183

Вебинар «Технология создания электронных дидактических игр»

Здравствуйте! Такое многообразие шаблонов для создания игр! Хочу уже пробовать создавать, трудность для себя вижу в создании игр для маленьких детей, я работаю с дошкольниками.

Алгоритм создания понятен, шаблоны есть, буду пробовать. Выражаю благодарность лектору за вебинар!

Нина Ивановна 1721

Вебинар «Технология создания электронных дидактических игр»

Тематика вебинара «Технология создания электронных дидактических игр» очень актуальна для современного образования. Знания в данной области необходимы не только учителям, но и воспитателям, всем специалистам детских садов.

Однако мои ожидания, как музыкального руководителя ДОУ, от содержания вебинара несколько не оправдались. Материал для меня, как педагога дошкольной сферы образования, оказался сложным. Я ожидала получить практический материал по технологии создания дидактических игр, в том числе для детей дошкольного возраста, а получила общую информацию о вариантах электронных игр, их использования в работе со школьниками.

Хотелось бы получать более чёткую информацию в аннотациях к вебинарам, чтобы педагоги дошкольной сферы образования не разочаровывались в своих ожиданиях, имели возможность выбора вебинаров необходимых им по содержанию для своей работы.

Фалина Ирина Валериевна 2929

Вебинар «Обучающее видео в практике учителя. Технология конструирования, инструменты, сервисы»

Учитель биологии высшей категории, г. Самара, педагогический стаж 33 года.

Получила нужную информацию по созданию и применению обучающего видео.
Данный вебинар позволил мне расширить знания по способам создания интерактивных ресурсов, в частности создания видеороликов с помощью программы PowerPoint.

Эта работа требует много времени и усилий, лектор доступно и логично объяснил, что нужно делать. В преподавании курса биологии очень важна наглядность. А продемонстрировать живые объекты, особенности их строения и поведения на уроке обычно нет возможности. И тут просто необходим видеоматериал.
Учебные видеофильмы повышают мотивацию учеников и помогают им разобраться в сложных биологических вопросах.

Информация, которую я приобрела с помощью этого курса, поможет мне самой создавать нужные видеофильмы, и учебный процесс будет интересней и познавательней.
Большое спасибо Георгию Осиповичу за полезный материал.

Суслопарова Людмила Юрьевна 46093

Вебинар «Социальные сети в практике педагога. Системно-деятельностный подход»

С интересом ознакомилась с материалами данного вебинара. Конечно, многое уже применяю в своей практике с весны 2020 года.

Спасибо автору вебинара за обзор сетевых профессиональных сообществ. Ресурсы многих использую в своей работе, но есть и те, которые незнакомы и заинтересовали. Я общаюсь с родителями и детьми класса в социальной сети ВКонтакте, для чего создана специальная группа.

Однако впервые узнала, что в приложении ВК можно даже создавать образовательные тесты. Уже зарегистрировалась, хочу тоже попробовать...

В очередной раз спасибо учебному центру за помощь в работе и возможность развиваться!

Суслопарова Людмила Юрьевна 46093

Вебинар «Разработка визуального компонента урока на примере интерактивного плаката»

Заявленная тема очень актуальна в практике обучения и интересна для всех не посвящённых в неё. Интерактивный плакат - эффективный инструмент визуализации учебной информации.

Очень внимательно просмотрела вебинар в записи. К большому сожалению, не обнаружила, как это обычно делается, прилагаемой презентации. Автор подробно объясняет алгоритм создания плаката в разной информационной среде, чтобы помочь учителю в создании разных уровней учебной информации для работы различных каналов восприятия материала учащимися.

Надеюсь, что материалы вебинара помогут мне окончательно разобраться вопросе создания этого интерактивного ресурса. Спасибо учебному центру за возможность прохождения обучения!

Ушакова Екатерина Васильевна 344

Вебинар «Технология создания электронных дидактических игр»

Благодарю за полезный вебинар «Технология создания электронных дидактических игр» Георгий Осипович предлагает большое количество сайтов для создания дидактических игр. Из всего многообразия сайтов знала только LearningApps.ru.

Буду использовать остальные в своей педагогической деятельности.

Безолюк Светлана Петровна 28

Вебинар «Интерактивный рабочий лист как средство организации самостоятельной учебной деятельности. От идеи до реализации»

Очень продуктивный и познавательный вебинар.

Как учитель истории многое приняла к сведению и буду использовать для дальнейшей работы. Особенно понравилась подборка электронных ресурсов, которые можно использовать при подготовке к уроках разного направления.

Танченко Татьяна Владимировна 2362

Вебинар «Дидактические игры в педагогической практике школьного учителя»

Георгий Осипович, благодарю Вас за ценный материал, который Вы представляете нам. Тема очень актуальна в начальной школе, т.к. игровые технологии занимают важное место в работе с младшими школьниками.

Материал, представленный на вебинаре, поможет учителю создать цифровые дидактические игры.

Особая благодарность администрации сайте за предоставленную возможность познакомиться с таким ценным материалом.

Суслопарова Людмила Юрьевна 46093

Вебинар «Современные технологии обучения – смешанное обучение в практике цифрового учителя»

В наши дни технология смешанного обучения востребована как никогда ранее.

Выбрала данный вебинар в надежде на конструктивную помощь Г.О. Аствацатурова в вопросах организации смешанного обучения и цифрового сопровождения учебного процесса и не ошиблась. Автор курса, как всегда, чётко, конструктивно, грамотно знакомит слушателей с планированием работы в условиях такой формы обучения, технологией создания интерактивных дидактических единиц для проведения урока, основными инструментами эффективной обратной связи, называет онлайн-сервисы, которые учителю можно использовать в качестве инструментария.

Разные конструкторы создания интерактивных заданий использую в своей работе, однако в предложенном материале (вебинаре в записи и в презентации) нашла для себя много новой информации. Надеюсь, что она поможет сделать обучение в новом формате более цельным и эффективным.

Спасибо большое учебному центру «Урок» и спикеру за просвещение в вопросах медиадидактики!

Суслопарова Людмила Юрьевна 46093

Вебинар «Технология создания электронных дидактических игр»

Тема вебинара показалась очень интересной и актуальной - выбрала курс (подарок за победу в конкурсе сообщества) и не ошиблась.
Какое разнообразие конструкторов по созданию дидактических игр предлагается автором вебинара, хорошо известным в медиадидактике Г. О. Аствацатуровым!

Георгий Осипович обстоятельно знакомит с возможностями различных онлайн-сервисов по созданию электронных игр и, помимо занятия, предлагает целый комплект (7) шаблонов для создания таких игр. Среди этих конструкторов есть те, что я уже активно использую в работе, но есть и неизвестные, которые заинтересовали именно новизной формы. Хочется попробовать их (хотя бы некоторые) в своей практике.

Безусловно, дидактические игры вызывают интерес даже у довольно пассивных школьников. Думаю, создание и использование обучающих игр по данным шаблонам позволит преподнести и отработать учебный материал по-новому.

Большое спасибо учебному центру «Урок» и автору за помощь в освоении цифровых ресурсов!

Суслопарова Людмила Юрьевна 46093

Вебинар «Интерактивный рабочий лист как средство организации самостоятельной учебной деятельности. От идеи до реализации»

Новый ФГОС предполагает организацию самостоятельной работы обучающихся практически на каждом уроке. Интерактивный рабочий лист прекрасно решает эту задачу, при этом экономя время учителя на проверку заданий.

Ранее создавала обычные листы - карточки в Word, интерактивные - с помощью Google - форм. Большое спасибо Г.О. Аствацатурову за знакомство с новыми online-сервисами, с помощью которых можно создать ИРЛ. Ни на одном из них ранее не приходилось работать. Обязательно попробую! Поинтересовалась в Интернете - многие коллеги использую в работе сервис Wizer.

Кроме того, автор вебинара доступно объясняет, как создать ИРЛ в разной цифровой среде, прилагая к занятию презентацию. Большое спасибо! Буду учиться!

Козленко Ирина Анатольевна 1682

Вебинар «Самообразование учителя. Инструменты ИКТ для развития личных профессиональных компетенций»

Курс прошла бесплатно, так как получила промокод в качестве приза за победу в конкурсе. Спасибо учебному центру!
Об этом курсе много положительных отзывов коллег. Согласна, курс интересен!

Во время прохождения курса узнала название очень полезного сайта, подписалась на рассылку и теперь регулярно получаю оповещения о новых статьях, в которых раскрываются детали того или иного образовательного сервиса.

Суслопарова Людмила Юрьевна 46093

Вебинар «Интерактивная электронная книга как эффективный инструмент технологии смешанного обучения»

С большим интересом в очередной раз познакомилась с материалами вебинара под авторством Г. О. Аствацатурова. Безусловно, использование мультимедиа в учебно-воспитательном процессе имеет огромное значение. Благодарна, что в добротной презентации очень обстоятельно рассказывается о том, в КАКОЙ среде и КАК можно создать интерактивную книгу. Под руководством лектора выбрала для себя наиболее приемлемый, на мой взгляд, интерактивный конструктор по созданию такой книги, зарегистрировалась на сайте, сделала обложку и первую страницу... Очень надеюсь на то, что получится создать полноценный цифровой продукт и разместить его в нашем сообществе, а также научить учеником создавать свои книги. Большое спасибо учебному центру "Урок", администрации педагогического сообщества за приз в качестве бесплатного промокода для прохождения вебинара и автору курса за качественную работу!

Татарникова Маргарита Валентновна

Вебинар «Самообразование учителя. Инструменты ИКТ для развития личных профессиональных компетенций»

Вебинар по теме: «Самообразование учителя. Инструменты ИКТ для развития личных профессиональных компетенций» для меня оказался очень полезным и актуальным.

Спасибо Георгию Осиповичу. Очень доступно изложен материал о рациональной организации поиска необходимых образовательных ресурсов. Согласна с автором с озвученными проблемами в образовании.

Тема актуальна для аттестации педагогов.

Ирина Викторовна Балашова 364

Вебинар «Самообразование учителя. Инструменты ИКТ для развития личных профессиональных компетенций»

Спасибо за предоставленную возможность повышения квалификации в удобное время!

Тема вебинара очень актуальна для прохождения аттестации педагога.

Дмитрий Александрович Кривошей 1802

Вебинар «Проектная деятельность школьников. Особенности организации и сопровождения»

Большое спасибо! Действительно очень насыщенный курс, который позволяет разобраться не только в вопросах проведения проектной деятельности, но и в ролях учителей, учащихся в них.
Интересный опыт, интересные ресурсы и решения для информационной поддержки проектов.

Для себя отмечу самое важное:
Курс динамичен;
Содержит большое количество идей, которые уже могут быть реализованы как проекты;

Автор доступно и кратно описывает базовые требования к проекту, дает оценку и подчеркивает важность отхода от формализации в проведении проектов, конкурсов и состязаний, здоровой конкуренции в них. А также недопустимость проведения платных проектов с заведомой выдачей подтверждающих документов.

Большое спасибо за полезную и интересную информацию, которая стала основой к дальнейшим действиям.

Бобкова Наталия Георгиевна 6647

Вебинар «Дидактические игры в педагогической практике школьного учителя»

Отзыв на вебинар учебного центра «Урок» по теме «Дидактические игры в педагогической практике школьного учителя». Тема вебинара представляется актуальной, т.к. дидактические игры, как один из видов современных педагогических технологий, занимают важное место в реализации ФГОС ДО.

Учебный материал, представленный докладчиком выстроен логично, отличается творческим подходом к выбору дидактических игр в образовательном процессе. Докладчик представил все уровни работы педагога с дидактическими играми такие как: работу с игровыми тренажерами, работу с большими дидактическими играми, ценность которых, на мой взгляд, заключается в удобстве их использования отдельными детьми и дома, и в компьютерном классе.

Кроме того, Георгий Осипович продемонстрировал примеры командных дидактических игр, что является полезным в качестве коммуникативного общения, умения ученика работать в команде. Материал, представленный на вебинаре может быть использован в школьной практике преподавания.