Мария Владимировна Чемоданова
Преподаватель кафедры психологии развития и образования Марийского государственного университета
Мои темы: психология, ЭОР и ИКТ, воспитательная работа
Ближайшие мероприятия автора
Отзывы слушателей
Оценка
Благодарю Вас, Мария Владимировна и администрацию нашего замечательного сообщества за возможность участия в подобных вебинарах.

Действительно, в наше непростое время проблема травли детей в сети Интернета выходит на первые ступени обсуждаемых популярных тем. Если травля в рамках школьного коллектива, то это открыто и проблема решается в короткое время. А тут травля через интернет. Своего рода скрытая травля. В интернете легче сохранить кажущуюся анонимность, и это, в свою очередь, порождает вседозволенность.

Мария Владимировна, Вы чётко и понятно разложили нам по полочкам. Материал будет полезен для классных руководителей, социального педагога, психолога, воспитателей нашей школы-интерната. Обязательно поделюсь с ними своими впечатлениями. Спасибо!
Обучение пройдено в 2021 года
Оценка
Спасибо большое за лекцию. Очень интересно и полезно. Информация структурированная, упакованная, понятная.

Работаю с детьми, с булингом сталкивалась во всех его проявлениях. Тема сложная, и конечно же каждый раз, это индивидуальное решение ситуации каждого ребенка.

Ещё раз спасибо лектору за информацию, обновила для себя знания, возьму для себя и своей работы много знаний)
Обучение пройдено в 2020 года
Оценка
Увы,но столкнулась с проявлением кибербоулинга по отношению к подросткам. Поэтому с особым интересом прослушала данный вебинар. Разговор состоялся полезный и конструктивный. Не жаль потраченного времени. Уже посоветовала просмотреть его многим коллегам. Из вопросов,затрагиваемых в ходе вебинара, хотелось бы особо выделить вопрос о психологических особенностях и последствия проявления агрессии в интернете. Выявление и психологическое сопровождение жертв кибербуллинга.

Полезным была информация о способах защиты. Благодарю за то, что ваши вебинары заставляют думать и искать выход в любой ситуации.
Обучение пройдено в 2020 года
Оценка
В современном мире информация носит не только познавательный характер - информационные технологии породили множество компьютерных преступлений среди которых и кибер буллинг. Лектор подробно объяснила почему кибер травля опаснее и тяжелее для ребенка, чем буллинг в школе (конечно, обе формы недопустимы). Рассказала о возможных причинах, формах, признаках. Ценно в вебинаре то, что докладчиком была обрисована не только проблема, но и возможные пути её решения.

Теоретические тезисы проиллюстрированы жизненными примерами, что делает лекцию более доступной пониманию и связывает ее с реальной жизнью, делает использование советов более реальным. Время потеряно не зря - советую: тема для современных школьников да и взрослых очень актуальна.
Обучение пройдено в 2019 года
Оценка
Буллинг - это, к сожалению, социальный признак нашего времени. На вебинаре «Кибербуллинг: причины, особенности и способы защиты» Чемоданова М.В. доступным языком рассказала о том, как важно для подростков то, что о них думают, то, как они выглядят; разъяснила, чем буллинг отличается от кибербуллинга, познакомила слушателей с видами буллинга.

Мы узнали о проблемах выявления буллинга, увидели статистику обращения подростков за помощью в случае их травли, а также услышали способы профилактики и защиты. Спасибо большое за полезный вебинар!
Обучение пройдено в 2019 года

Учебный центр «Урок»

Россия
zakaz@moeobrazovanie.ru
Учебный центр «Урок» совместно с ведущими специалистами и экспертами организует и проводит обучающие мероприятия: вебинары, видеолекции, коллективные консультации по широкому кругу тем образовательной проблематики.
Перейти на сайт компании
Похожие авторы
Кандидат исторических наук. Автор образовательного сайта «Дидактор». Региональный координатор Центра дополнительного образования города Краснодара
28 мероприятий
Доцент кафедры психологи развития и образования психолого-педагогического факультета Марийского государственного университета
1 мероприятие
Психолог. Семейный консультант. Супервизор, ведущая терапевтических групп. Руководитель тренингового центра в Психологическом Центре «Форсайт»
5 мероприятий
Кандидат педагогических наук, доцент кафедры педагогики и психологии детства ФГБОУ ВО «УГПУ»
17 мероприятий