Отзывы о компании Учебный центр «Урок»

Здравствуйте, уважаемые коллеги!

Считаю, что тема вебинара очень актуальна для педагогов, осуществляющих свою деятельность с обучающимися воспитанниками с ОВЗ.

Лектор Георгий Иосифович в доступной зрителю форме раскрыл эффективность применения технологии смешанного обучения в практике учителя, не заостряя внимания на описание самой технологии, что очень важно для нас. Ведь теорию можно найти и в Интернете. Благодаря мероприятию познакомилась с ресурсом Дидактор.ру, который обязательно буду рекомендовать коллегам в школе.

Хочу отметить, что размещённые по Дидактору идеи и материалы сконцентрированы в одном аспекте – применении технологии смешанного обучения в практике учителя. Скачала материал вебинара, огромное спасибо. Ставлю наивысший балл – 5

Хотелось бы выразить особую благодарность за столь актуальную тему для педагогического сообщества. Эмоциональное выгорание, тонкая грань, которую порой не всегда можно заменить за собой и мгновенно «сгореть» на работе. И любимая профессия уже не кажется яркой и манящей.

Рената, мастер своего дела, огромное Вам спасибо. Вы настолько чётко и логично раскрыли тему, дали объяснение каждому фактору и конечно же показали пути выхода из столь щепетильной ситуации. А практикум выше похвал, ведь не на каждом вебинаре можно пройти самообследование и понять на какой стадии находишься именно ты.

Хотелось бы побольше таких интересных мероприятий с таким выдающимся спикером.

Прослушав вебинар, я узнала о очень многом, в частности о интерактивном рабочем листе, инфографике, перевёрнутом обучении. Интересно увидеть как работают коллеги в других областях. Полностью солидарна по поводу технологических карт, не должен писать их учитель, всё-таки у учителя и без этого хватает работы!

Лекция, вполне понятная, подробная! Конечно хотелось бы практики! Спасибо большое за вебинар! С уважением к Вам Елена Шипицына!

Доброго времени суток!

Затронутая тема актуальна для большинства педагогов. Материал изложен в доступной и наглядной форме. Использованы необычные диаграммы по важной проблеме. Даны актуальные советы, приведены фразы, которые способны поменять педагога в лучшем направлении, изменить отношение ко многим вещам. Большое спасибо лектору за подбор материала, преподнесение его аудитории.
Актуально! Полезно! Жизненно необходимо!

С уважением, Марина Николаевна

Тема вебинара «Технология смешанного обучения в практике цифрового учителя» актуальная и интересная. В ходе вебинара были рассмотрены вопросы организации смешанного обучения, его этапы, роль учителя (организатор, координатор, эксперт, консультант), а также особенности и преимущества перевёрнутого обучения.

Особенно интересной мне показалась представленная система интерактивных дидактических единиц (интерактивный рабочий лист, интерактивная онлайн-доска, учебное видео, образовательная инфографика, тесты) и онлайн-инструменты учителя.

Удобный формат онлайн-обучения, время проведения вебинара. Спасибо за полезный вебинар. Полученные знания буду использовать в своей работе.

Тема вебинара «Технология смешанного обучения в практике цифрового учителя» очень актуальная, познавательная, интересная, полезная.

Век живи, век учись… Для себя открыла много новых понятий, таких как интерактивный рабочий лист, интерактивная онлайн доска, образовательная инфографика. Объяснение было доступное, логичное, последовательное и понятное. На все интересующие вопросы получила исчерпывающие ответы, за что отдельное спасибо спикеру вебинаров УРОК.РФ Георгию Осиповичу и коллегам-участникам вебинара.

Хотелось бы практических занятий онлайн по данной тематике. Спасибо за обмен опытом. Буду участвовать и в других вебинарах.

Тема вебинара очень актуальна.Приятно было слушать выступление Георгия Осиповича. В презентации ничего лишнего, все лаконично и по делу. Но согласна с коллегами в чате, что хорошо бы посмотреть практические занятия, хотя бы фрагменты. У нас нет такого опыта по внедрению смешанного обучения, еще и технически «не доросли», но мы стараемся. Поэтому посмотреть воочию практическое занятие очень бы хотелось.

Хотелось бы поблагодарить организаторов за бесплатный вебинар в удобное время. Спасибо!

Мой стаж работы 25 лет, и с каждым годом я понимаю, что запал уже не тот и энергии не хватает! Раньше начинаю уставать, отпуска не хватает, чтобы отдохнуть. Я не понимала что это, что нужно делать, чтобы улучшить своё состояние. Работы с каждым годом становится всё больше. Времени не хватает и думаешь «Что-то не так. Что делать???». Каковы причины эмоционального выгорания, что нужно делать, как избежать этого, техника личной безопасности – вот вопросы, которые актуальны для меня и с которыми я разбиралась в ходе участия, на данном занятии.

Подача материала, логика и последовательность, удачное представление, содержание-все удобно, понятно и доступно. Уведомления о мероприятии получила по электронной почте и в личные сообщения. Трудностей с входом в комнату не возникло, с трансляцией тоже.

Теперь мое кредо – активная жизненная позиция, забота о себе, следить за балансом работы и отдыха, а также за балансом между отдаю и получаю. Спасибо большое за вебинар!

В вебинарах участвую не в первый раз. Прежде всего, хочу поблагодарить организаторов за техническое оснащение и организацию вебинара. Все было доступно, удобно,современно.

Искренние слова благодарности спикеру, Георгию Осиповичу. Подкупило, то, что автор является практикующим педагогом и не понаслышке знает о технологии, которую представляет, и грамотно сочетает традиционные и цифровые ресурсы. Открыла для себя «Перевернутый класс», интерактивные рабочие листы и прочие новшества современных ИКТ- технологий. Спасибо за познавательный экскурс в будущее современной школы!

Я о сайте «Дидактор» узнала в этом году. С работами Аствацатурого Георгия Осиповича познакомилась там же. Поэтому вебинар, автором которым он являлся, заинтересовал меня. Технология смешанного обучения является актуальной на данный момент. Да, не всегда есть в классе Интернет. Но можно создавать домашние задания и предлагать их детям. Не на каждый урок. Ребята с удовольствием составляют ребусы, кроссворды, отвечают на тесты. Некоторые из предложенных программ я использовала в практике, некоторые попробую применить на практике.

Спасибо за возможность познать новое.