Должен ли быть у педагога отдельный вебсайт?

Естественно не ТОЛЬКО!
Но (с одной стороны) это веяние времени, а с другой (если подойти с умом) - большая помощь учителюХотя сил, желания и времени на первых порах надо МНОГО!!!

Я думаю нельзя категорично говорить "ДОЛЖЕН быть сайт", я бы сказала "его стоит создать". Плюсы: на сайт можно выкладывать материал, основной и/или дополнительный; вопросы для подготовки к контрольной, срезу, зачету; темы сочинений, творческих заданий; ССЫЛКИ на: 1) дополнительные источники информации, чтобы ученики не копались в некачественной / ложной / ненаучной информации; 2) видео по темам; 3) информацию по теме проектной работы и т.п. Это очень удобно, можно отослать на сайт пропустивших занятия учеников. Минусы: сайт требует времени, здоровья, знаний по наполнению контента.

Я знаю, что собственный сайт может помочь при прохождении аттестации. Недавно я разговаривала с бывшей коллегой, которая сейчас живет на севере, она мне сказала, что в их регионе нужно обязательно иметь свой сайт, если хочешь пройти аттестацию. На сайте учителя выкладывают информацию об образовании, сертификаты семинаров, также сертификаты достижений учащихся, ссылки на публикации и т.п.

Иметь или не иметь персональный сайт. это решение за педагогам. Я вот подумываю о Сайте, у меня аттестация через 4 года, думаю, что успею.::smile50::

У меня тоже в связи с этим возникает много разных плюсов и минусов.
Минус - это время, это труд, прежде всего. У меня есть своя страница на сайте школы, как показывает опыт, редко кто туда заглянул, ну разве, что учителя нашей школы, что бы полюбопытствовать, ученики, хотя всем и говорю не заходят, видимо не видят интереса для себя...
Если только для аттестации или для хранения своих материалов, то стоит ли ломать копья? Сайт должен работать, это сделать по-моему труднее, чем его сверстать((
Мне кажется, что мини-сайты в педсообществах гораздо эффективнее, хотя бы работаешь не в пустоту.
У кого есть сайты, поделитесь, как они работают.

Согласно с тем что труднее сайт вести, чем создать. Если есть сайт он должен работать. Мини сайты тоже очень хорошо. Учитель должен уметь многое, а создание и ведение сайта ведёт его на ступень выше в личном продвижении.

Вот, если бы мы каким Данилой Козловским и иже с ним были- отбою бы не было!)))
А так::smile45::Дети от нас в школе устают, как и мы от них...

Сайт - вещь полезная в портфолио и в работе учителя. Вот только какой он должен быть идеальный сайт? Такой, чтобы быть доской достижений или "рабочей лошадкой", для детей или для учителей, или же для родителей, с организованной обратной связью или нет, ... Перед учителем очень много встает таких вопросов не только в начале пути создания персонального сайта, но и на протяжении его ведения. На мой взгляд, это самая большая задача для учителя, которая не имеет однозначного ответа.

Я считаю, что сайт нужен тому, кто будет его активно пополнять, если это не сайт визитка, и если у вас есть достаточно материалов чтобы их разместить и упорядочить.
Хотя для последнего можно использовать облачные сервисы google и mail.
Поэтому сайт нужен, если в нем есть потребность. В частности если вы постоянно выступаете перед большой публикой или работаете с учащимися и вас постоянно донимают вопросами о материалах, презентациях и наработках.

Вовсе нет, особенно когда - это обычная свалка всего понемножку.

Давайте лучше это время посвятим нашим детям, а без сайта мир не погибнет.

Это точно!
Кроме того не все учителя владеют знаниями, что бы создать сайт. Я тут смотрю молодежь из числа информатиков в первых рядах...
Что бы создать сайт учителю нужна прежде всего квалифицированная помощь, курсы какие-нибудь, хоть однодневные. И в школе нужен человек, который бы помог рядовым учителям. Чаще всего мы самоучки, нам бы один раз показать, мы бы...ого-го чего натворили!::smile3::