Используете ли вы дистанционные технологии в обучении?

На прежнем месте работы, в вузе, я использовала e-learning. Это очень удобно. Студенты в любое время могут зайти в систему и взять конспекты лекций. Если выкладываешь тестовое задание, то с помощью системы отслеживаешь кто, когда и как его выполнил. В этом есть плюсы для преподавателя:1) экономия времени, т.к. на проверка заданий выполняется автоматически; 2) нет нужды заморочек с бумагами (собирать выполненные заданий, потом раздавать их и т.д.); 3) возможно, экономия финансов (иногда распечатка материала происходит на свои деньги). Для студентов - плюсы те же. Однако, дистанционные технологии лишают общения студента с преподавателем, и в этом плане теряет существенный пласт, по выражению М.Полани, личностного знания.

Мне нравится система Якласс, но она платная..Но и в демо версии просто прекрасные темы для работы.

Согласна насчет ЯКЛАССа. Мы использовали бесплатное время, сейчас по льготной цене оформили подписку на год. Работа в нем нравится ребятам, бережет мое время, в то же время я могу отследить все виды ошибок, которые они допускают и скорректировать на уроках.Дистантом пользуюсь и во время карантина, через систему Сетевого города.

Кстати говоря, мне нравится работать в дистанте с ребятами, которые находятся на индивидуальном обучении. Я работаю через скайп. Была ситуация, когда произошла проблема со связью: ребенок меня слышал и видел, а я его нет. Но нам всё равно удалось хорошо поработать: я говорила, а ответы читала в чате. Единственный минус: чтобы записать свои занятия (видео) в скайпе, нужно устанавливать доп. программу.