«Им не нужно воспитывать звёздный состав, им надо закрыть дыры»

При этом самое кайфовое — ведение уроков — однозначно [занимает] меньше всего времени. Ты гораздо больше времени тратишь на подготовку, написание отчётов и всё остальное.
Такое впечатление оставила о школе Дарья Дягелец, наверное правильно...

"Мы тогда с профкомом решили пересмотреть систему стимулирования. Когда вынесли тему на педагогическое собрание, это было очень негативно воспринято администрацией. И это стало последней каплей. Допустим, человек говорит: «Давайте уважать наш труд». А ему в ответ: «А вы почему такие-то отчёты не заполняете?» Причём это в таком тоне: ты сначала отчёт заполни, а мы потом рассмотрим твою возможность говорить.
Сейчас занимаюсь образованием, но не в школах. Государственная школа — нет, до свиданья. Только частная."

Мне очень понравился заголовок полезных ссылок - «Чтобы школа стала хорошей, от неё надо отстать». Полностью разделяю это мнение.

Как оценить разговор с учителями? Долго думала. У меня 40 лет стажа, работаю в одной школе (сельской). Пережила 5 директоров. Воспитала многих родителей, сейчас пришли их дети и даже внуки. Никогда не считала школу сферой услуг, старалась давать детям прочные знания и воспитывать их добрыми, отзывчивыми и порядочными, всегда держать данное слово. Мои коллеги (и молодые и с опытом) работают так же. Среди молодежи 4 моих ученика (я была у них классным руководителем). Никакого диктата к ним, наоборот советуемся, делимся проблемами. Да, работать в коллективе сложно, да, бумажная волокита. Но если ты хочешь изменить мир - не надо от него бегать, надо его менять. Частная школа - легкий путь, но и там проблем много. Государственная школа никуда не денется, как бы многие не хотели.А по поводу единой формы: когда человек работает в престижном офисе он же не отказывается от единой одежды? Форма - это "фишка" школы. Другой вопрос: какой она должна быть? Мы эту проблему решили: синие брюки, юбки, желетки, сарафаны, а рубашки и блузы по выбору.

Прочитала интервью бывших учителей и пришла ещё раз к выводу : Учитель - это призвание! Сейчас в школе работают те, кто согласен получать маленькую зарплату, заполнять уйму бумаг, порой действительно не нужных. Жизнь изменилась. Всё свалили на учителя. Общество заставляет учителя отвечать за поведение детей даже во время каникул. Вот и требуют с нас всевозможные отчеты на всякий случай. Поработав классным руководителем думаю, что это требует очень много сил и времени. И если у учителя есть своя семья, то может не хватить ни того, ни другого. Или своя семья будет заброшена, или класс. Классный руководитель - это тоже призвание плюс силы и свободное время. Учитель не двужильный. Не выдержали молодые педагоги реалий современной школы. Надеюсь, попробовав себя в роли учителей , будут с пониманием относиться к работающим учителям.