| 12+ Свидетельство СМИ ЭЛ № ФС 77 - 70917 Лицензия на образовательную деятельность №0001058 |
Пользовательское соглашение Контактная и правовая информация |
ГОЛОВОЛОМКИ образовательныеГоловоломка — это задача или загадка, для решения которой требуется проявить сообразительность и знания в области, о которой идет речь в предлагаемой головоломке. Коллеги! Составляя и размещая авторские (Ваши) или заимствованные, адаптированные головоломки, создадим коллекцию, применение материалов которой сделает наши уроки неповторимыми, творческими, креативными! Темы: Все предметы, Самообразование и повышение мастерства, Проведение урока, занятия, мероприятия, Творчество
|
 |
Свежие записи
21
#Головоломка #УМК Г. В. Дорофеева, И. Ф. Шарыгина и др. #Школьное образование #Учитель-предметник #Учебно-дидактические материалы #ФГОС #Математика #6 класс
Филворд по теме "Многогранники"
Филворд относится к образовательным головоломкам.
Его можно задать в виде домашнего задания, использовать во внеклассной работе.
Белянина Светлана Николаевна (эксперт сообщества)
6
Опубликовано в группе «ГОЛОВОЛОМКИ образовательные»
62
Ребусная разминка "Пять героев"
Цель: проверка умения узнавать героев повести М. А. Булгакова «Собачье сердце», самостоятельно прочитанной в период дистанционного обучения учащимися 9 класса.
Горбачёва Марина Юрьевна (эксперт сообщества)
20
Опубликовано в группе «ГОЛОВОЛОМКИ образовательные»
19
Кроссенс. "Родная природа в стихотворениях С.Есенина"
Учащиеся отгадывают зашифрованные стихи С.Есенина.
Максакова Наталья Михайловна (эксперт сообщества)
4
Опубликовано в группе «ГОЛОВОЛОМКИ образовательные»
51
Кроссенс "Назови название произведения М.А.Булгакова" Литература 9 класс
Данный вид головоломок проверяет умение внимательно читать,знание событий и героев произведения М.А.Булгакова " Собачье сердце". Может быть использован учителем в процессе работы над произведением на уроках в 9 и 11 классах,при подготовке учащихся к ОГЭ и ЕГЭ по литературе.
Горбачёва Марина Юрьевна (эксперт сообщества)
18
Опубликовано в группе «ГОЛОВОЛОМКИ образовательные»
14
#Головоломка #УМК В.Я. Коровиной #Школьное образование #Все учителя #Учебно-дидактические материалы #Литература #8 класс #7 класс
Кроссенс "По страницам книг А.С.Пушкина"
Данный кроссенс используется при определении темы обобщающего урока или внеклассного занятия.
Максакова Наталья Михайловна (эксперт сообщества)
6
Опубликовано в группе «ГОЛОВОЛОМКИ образовательные»
9
#Обучающая игра #Школьное образование #Учитель-предметник #Учебно-дидактические материалы #Мировая художественная культура (МХК) #История #11 класс
Головоломка "Разгадать слово и дать его определение"
Головоломка сделана по теме "Серебряный век российской культуры". Из букв нужно собрать слово, характеризующее яркое явление художественной жизни конца XIX - начала XX вв. и дать определение этому слову. Головоломку можно использовать на уроках истории, литературы при изучении темы "Серебряный век российской культуры" в 11 классах или на уроках МХК при изучении соответствующей темы.
Воропаева Лилия Алексеевна (эксперт сообщества)
1
Опубликовано в группе «ГОЛОВОЛОМКИ образовательные»
11
#Головоломка #Школьное образование #Учебно-дидактические материалы #Мировая художественная культура (МХК) #История #11 класс #10 класс #9 класс
Облако слов "Российская культура "Серебряного" века"
"Облако слов" сделано в сервисе Wordle. С его помощью можно визуально представить некоторые явления российской культуры "Серебряного"века. Ресурс можно использовать в старших классах при изучении соответствующей темы по истории или МХК.
Воропаева Лилия Алексеевна (эксперт сообщества)
2
Опубликовано в группе «ГОЛОВОЛОМКИ образовательные»
16
#Головоломка #УМК В.Я. Коровиной #Школьное образование #Все учителя #Учебно-дидактические материалы #Литература #9 класс
Головоломка «Когда, что, а кто?»
Цель: организовать деятельность обучающихся для обобщения по творчеству писателей и поэтов XX века; воспитывать интерес к их творческим и жизненным этапам .
Максакова Наталья Михайловна (эксперт сообщества)
0
Опубликовано в группе «ГОЛОВОЛОМКИ образовательные»
46
#9 мая #Презентация #Проектная деятельность #Школьное образование #Литература #11 класс #10 класс #9 класс
Викторина по рассказу М. А. Шолохова"Судьба человека" Узнай героя по характеристике»
Работа направлена на проверку знания героев рассказа М. А. Шолохова "Судьба человека". Проверяет способность учащихся узнать героев по характеристике. Может быть использована учителем для индивидуальной,групповой и парной работы, для работы с самопроверкой и взаимопроверкой. Учитель может проводить данный вид работы в начале или конце урока.Материал может быть использован при подготовке к ВПР ,ОГЭ и ЕГЭ по литературе,проведении
Горбачёва Марина Юрьевна (эксперт сообщества)
25
Опубликовано в группе «ГОЛОВОЛОМКИ образовательные»
50
#День победы #Головоломка #Проектная деятельность #Школьное образование #Литература #10 класс #9 класс
Викторина-кроссенс “Назови героев”М.А.Шолохов "Судьба человека"
Работа направлена на проверку знания героев рассказа М. А. Шолохова "Судьба человека". Проверяет способность учащихся узнать героев по поступкам,событиям,деталям текста. Может быть использована учителем для индивидуальной,групповой и парной работы, для работы с самопроверкой и взаимопроверкой. Учитель может проводить данный вид работы в начале или конце урока.Материал может быть использован при подготовке к ВПР ,ОГЭ и ЕГЭ по литературе,проведении
Горбачёва Марина Юрьевна (эксперт сообщества)
20
Опубликовано в группе «ГОЛОВОЛОМКИ образовательные»