9
Головоломка «Разгадать слово и дать его определение»
Головоломка сделана по теме "Серебряный век российской культуры". Из букв нужно собрать слово, характеризующее яркое явление художественной жизни конца XIX - начала XX вв. и дать определение этому слову. Головоломку можно использовать на уроках истории, литературы при изучении темы "Серебряный век российской культуры" в 11 классах или на уроках МХК при изучении соответствующей темы.
11
Упражнение по МХК для 9 и 11 классов «Российская культура серебряного века»
"Облако слов" сделано в сервисе Wordle. С его помощью можно визуально представить некоторые явления российской культуры "Серебряного"века. Ресурс можно использовать в старших классах при изучении соответствующей темы по истории или МХК.
16
Головоломка к уроку литературы в 9 классе «Когда, что, а кто?»
Цель: организовать деятельность обучающихся для обобщения по творчеству писателей и поэтов XX века; воспитывать интерес к их творческим и жизненным этапам .
47
Викторина по рассказу М. А. Шолохова"Судьба человека" Узнай героя по характеристике»
Работа направлена на проверку знания героев рассказа М. А. Шолохова "Судьба человека". Проверяет способность учащихся узнать героев по характеристике. Может быть использована учителем для индивидуальной,групповой и парной работы, для работы с самопроверкой и взаимопроверкой. Учитель может проводить данный вид работы в начале или конце урока.Материал может быть использован при подготовке к ВПР ,ОГЭ и ЕГЭ по литературе,проведении
50
Викторина-кроссенс “Назови героев”М.А.Шолохов "Судьба человека"
Работа направлена на проверку знания героев рассказа М. А. Шолохова "Судьба человека". Проверяет способность учащихся узнать героев по поступкам,событиям,деталям текста. Может быть использована учителем для индивидуальной,групповой и парной работы, для работы с самопроверкой и взаимопроверкой. Учитель может проводить данный вид работы в начале или конце урока.Материал может быть использован при подготовке к ВПР ,ОГЭ и ЕГЭ по литературе,проведении
25
Кроссенс по рассказу А. И. Солженицына «Матрёнин двор» «Кто перед тобой»
Данный вид головоломок проверяет умение внимательно читать,знание событий и героев произведения А.И. Солженицына "Матрёнин двор".Может быть использован учителем в процессе работы над произведением на уроках в 9 и 11 классах,при подготовке учащихся к ОГЭ и ЕГЭ по литературе.
25
Разминка-кроссенс “Узнай героя”(по рассказу А.И.Солженицына “Матрёнин двор”)
Данный вид головоломок проверяет умение внимательно читать,знание событий и героев произведения А.И. Солженицына "Матрёнин двор".Может быть использован учителем в процессе работы над произведением на уроках в 9 и 11 классах,при подготовке учащихся к ОГЭ и ЕГЭ по литературе.
22
Кроссенс «Кто перед тобой» по произведению А. И. Солженицына «Матрёнин двор».
Данный вид головоломок проверяет умение внимательно читать,знание событий и героев произведения А.И. Солженицына "Матрёнин двор".Может быть использован учителем в процессе работы над произведением на уроках в 9 и 11 классах,при подготовке учащихся к ОГЭ и ЕГЭ по литературе.
16
Кроссенс "Назови произведение" Литература 9 класс
Данный вид головоломок проверяет умение внимательно читать,знание событий и героев произведения А.И. Солженицына "Матрёнин двор".Может быть использован учителем в процессе работы над произведением на уроках в 9 и 11 классах,при подготовке учащихся к ОГЭ и ЕГЭ по литературе.
25
Кроссенс “Назови героя” по произведению А. И. Солженицына “Матрёнин двор“
Данный вид головоломок проверяет умение внимательно читать,знание событий и героев произведения А.И. Солженицына "Матрёнин двор".Может быть использован учителем в процессе работы над произведением на уроках в 9 и 11 классах,при подготовке учащихся к ОГЭ и ЕГЭ по литературе.