Проектно-исследовательская деятельность на уроках физикиОбмен опытом и результатами. Публикация детских работ (различные виды проектов и исследовательских работ). Темы: Физика, Проектная деятельность, Научно-исследовательская работа
| 
|
Научно-исследовательская работа ««ШАНС» - система безопасности, способная сохранить человеку жизнь»
Исследовательская работа выпускника - победитель всероссийских конкурсов.
Научно-исследовательская работа «Чиста ль водица, что мы пьём?»
Исследовательская работа обучающегося.
Научно-исследовательская работа «О стирке я хочу всё знать»
Исследовательская работа обучающегося, выполненная в рамках внеурочной деятельности.
Научно-исследовательская работа «Самодельные приборы для учебных исследований по физике»
Авторское исследование и создание самодельных измерительных приборов, используемое в лабораторном практикуме по физике.
Научно-исследовательская работа «О взаимодействии ученика-исследователя и учителя-тьютора»
Из опыта работы учителя по сопровождению исследовательской деятельности обучающихся.
Проектно-исследовательская работа «Изучить физику помогают роботы»
Учебно-исследовательский проект «Тайны магнита»
Помогите с идеей
Хотелось бы использовать его с пользой. Провести исследование с учениками. Но вот Никак не могу сочинить тему. Помогите, пожалуйста!!! Работаю с 7 и 10 кл. Измерения могу...
Учебный проект по физике для учащихся 7-х классов «Строение вещества в простых опытах»
Тема «Строения вещества», изучаемая в самом начале курса физики является одной из сложных в том плане, что она абстрактна. Молекулы малы и невидимы, учащимся не всегда понятно, что происходит внутри вещества, почему нагретый шарик не проходит через кольцо, они чаще всего воспринимают этот самый первый в теме классический опыт как данность. Между тем учителю необходимо донести до учащихся МКТ строения вещества, доказать ее основные положения. Проект помогает убедить учащихся в непреложности физических законов.
Исследовательская работа «Альтернативная энергетика»
Сегодня человечество вступило в переходный период - от энергетики, базирующейся на органических природных ресурсах, которые ограничены и невозобновляемы к энергетике на практически неисчерпаемой основе. Мы рассматриваем ряд альтернативных источников энергии: энергия Солнца, ветра, приливов, биотопливо и глубинное тепло Земли. Исследовательская работа была представлена на Детский технический конвент и заняла 3-е место.