Группа основана

2386 дней назад

Хочу поделиться1932

Здравствуйте, коллеги! В данной группе материал различного характера. Буду рада, если Вы будите делиться своими достойными разработками уроков, интересными классными часами, удачными творческими работами своими или учеников, мастер-классами и просто своими мыслями или проблемами, и др.

Темы: отдых, средняя школа, внеклассная работа, психология и взаимоотношения, школьная жизнь


16
Обучающие карточки к уроку русского языка в 5 классе «Лото "Наречие"»
Большие карточки раздаются игрокам, а жетоны перемешиваются и остаются у ведущего, который берет их по одному и произносит вслух. Тот, кому наречие подходит по смыслу, поднимает руку, берет жетон и закрывает соответствующую клетку в своей карточке.
16
Квест «Сказка ложь, да в ней намек!»
Вы находитесь в замке, необходимо найти полезные предметы, выполнить 4 задания, составить код, открыть сундук и добыть ключ от двери. Желаю удачи!
11
Интеллектуальная игра «Самый умный» для уроков литературы
Игра проходит в форме телевизионной игры "Что?Где? Когда?
21
Презентация к уроку математики «Занимательные факты о числе семь» (5–11 класс)
Цель: расширение кругозора, повышение заинтересованности в изучении информации за страницами учебника Презентация может быть использована на классном часе или внеклассном мероприятии
14
Серия головоломок «Угадай тему и девиз урока» (Русский язык, 5 класс)
В работе представлены головоломки по определению девиза и темы урока.
18
Мастер-класс «Применение кроссенс-технологии в учебно-воспитательном процессе»
Кроссенс впервые опубликован в 2002 году в журнале «Наука и жизнь». Кроссенс – это загадка, головоломка, ребус. Кроссенс это набор картинок. Кроссенс – это отличное упражнение для развития логического и творческого мышления.
21
Подборка приемов для использования на организационном и заключительном этапах урока
Мы знаем, как важно заинтересовать учащихся на начальном этапе урока и завершить его на позитивной ноте, при этом представлять, насколько материал усвоен. Предлагаю несколько приемов для использования, как на уроках, так и во внеурочной деятельности.
22
Кроссенс «Угадай слово»
- Рассмотрите картинки, определите, что их объединяет - Разгадайте, какое слово зашифровано в кроссенсе - Приведите характеристику данного объекта
19
Интерактивное упражнение «Ввод текста» LearningApps.org. Тема «Освоение космоса»
Цель: определить объекты, имеющие отношение к освоению космоса человеком Данный модуль может быть использован на уроке по астрономии или классном часе, посвященном Дню космонавтики
15
Задание с использованием технологии «Облако слов». Тема «День космонавтики»
Цель: обобщить имеющиеся у учащихся знания о первом полете человека в космос, развитие логических операций при работе с текстом, реализация творческого потенциала Данное задание может быть использовано на уроке или классном часе, посвященных Дню космонавтики