Цель: рассказать учащимся о возможных опасных ситуациях в доме (квартире) и мерах по их предупреждению.
Задачи: - объяснить назначение государственных символов; раскрыть смысл герба, гимна и флага (символов государства).
Вопросы урока: 1. Классификация и характеристика наводнений. 2. Последствия наводнений. 3. Действия населения при угрозе и во время наводнений.
Цель: дать понятие о воинском учете, его задачах и соответствующих обязанностях граждан.
Цели: - углубить и расширить знания по данной теме (изучалась в предыдущих классах); - прививать привычку вести здоровый образ жизни (далее – ЗОЖ); - формировать устойчивое уважительное отношение к физкультуре и спорту.
Основы безопасности жизнедеятельности человека в опасных и чрезвычайных ситуациях.
