Цель: ознакомиться со способами устранения постоянной жёсткости воды. Сделать вывод о наиболее эффективном способе устранения жёсткости воды.
Оборудование: два стакана с водой, стакан с карбонатом натрия, стакан с жидким мылом, ложечка.
Содержит отчет о вводной лабораторной работе по физике, в ходе которой учащиеся получают первые знания о работе с программой «Цифровая лаборатория».
Цели: сформировать понятие о виде, структуре вида, критериях; научить описывать особей видов по морфологическому критерию.
Цель урока:
- обобщить и систематизировать знания учащихся по теме «Синтетические моющие средства»;
- расширить представления о мылах, способах их получения, роли в повседневной жизни человека;
- изучить свойства мыла и провести эксперимент.
- привить интерес к предмету.
1. Общие сведения
В процессе разработки проектов генеральных планов городов и детальной планировки их районов предусматривают градостроительные меры по снижению транспортного шума в жилой застройке. При этом учитывают расположение транспортных магистралей, жилых и нежилых зданий, возможное наличие зелёных насаждений. Учёт этих факторов помогает в одних случаях обойтись без специальных строительно-акустических мероприятий по защите от шума, а в других – снизить затраты на их осуществление.
