Урок по математике для учащихся 6 класса со сложными дефектами.
Цель: закрепление навыков счета и умения соотносить цифру 3 с количеством.
Программное содержание:
• Создать у детей целостное представление о труде шофера, о помощи, которую машины оказывают людям.
• Конкретизировать представления детей о том, что машины бывают разные: легковые и грузовые
• Закрепить знания детей об основных частях грузовой и легковой машины
• Продолжать учить детей отвечать простыми предложениями, закрепить умение рисовать предметы круглой и квадратной формы, а так же умение детей считать в пределах четырех.
• Воспитывать уважение к людям данной профессии, желание подражать.
Задачи:
1) Формировать представления о содержании труда помощника воспитателя и назначении соответствующих орудиях труда.
2) Воспитывать в детях чувство признательности и уважения к труду взрослых.
3) Продолжать знакомить детей с опасными предметами в целях безопасности жизни и здоровья.
4) Пополнить и активизировать словарь детей на основе углубления знаний.
5) Закрепить названия знакомых профессий, а также предметов и орудий труда.
Принципы и особенности организации содержания воспитания и социализации обучающихся с ОВЗ.
Принципы:
- принцип систематичности, комплексности и системности;
- принцип развития;
- принцип индивидуального и личностного подхода;
- принцип объективности и научности;
- принцип системности;
- принцип единства сознания и деятельности...
Мероприятие подготовлено к празднику "23 февраля".
Цель и задачи:
- Познакомить с историческими фактами времён Великой Отечественной войны, с жизнью людей в это время, с войной в демократической войны в Афганистане, с видом войск Российской армии;
- Развивать способность чувствовать, сопереживать, умение слышать окружающих;
- Корригировать познавательную деятельность учащихся на основе приемов сравнения и описания;
- Воспитывать чувство патриотизма.
Тема занятия: Игры с красками «Веселый грузовик». Мастер-класс проводился с родителями обучающихся.
Целью занятия было показать работу, проводимую в школе на коррекционных занятиях.
