Группа основана

3521 день назад

Коррекционная педагогика1562

Группа создана для учителей коррекционных школ, дефектологов с целью обмена интересным педагогическим опытом.

Темы: коррекционное и инклюзивное образование, повышение квалификации, школьная жизнь, начальная школа, требования, рекомендации


4
Урок русского языка в 3 классе коррекционной школы «Правописание звонких и глухих согласных на конце слова»

Правописание звонких и глухих согласных на конце слова.

Цель: Формировать понятие о единообразном написании звонких и глухих согласных на конце слова и перед гласной.

5
Открытый урок по предмету «Чтение» «Е. Пермяк. "Самое страшное"»
Знакомство обучающихся с содержанием рассказа Е. Пермяка «Самое страшное».
8
Тест по ПДД для 6-8 классов

Данный тест рассчитан на учащихся 6-8 классов коррекционной школы.

5
Тест по ПДД для 4-5 классов

Данный тест рассчитан на учащихся 4-5 классов коррекционной школы.

5
Тест по ПДД для 1–3 классов
Данный тест рассчитан на учащихся 1-3 классов коррекционных школ, а также для учащихся специальных классов.
5
Сценарий конкурса «А ну-ка, девочки!»
Сценарий внеклассного мероприятия в честь праздника 8 Марта. Данный сценарий рассчитан на мероприятие соревновательного характера для контингента учащихся дошкольного возраста, младшего школьного или учащихся коррекционных школ.
4
Урок в 1 классе «Домашние птицы и их птенцы»

Подборка картинок для наглядной демонстрации на уроке (занятии) по теме «Домашние птицы и их птенцы»

4
Конспект внеклассного занятия по изобразительной деятельности и ручному труду «Накормите зимующих птиц»

Внеклассное мероприятие для учащихся 2, 5, 8 и 10 классов со сложными дефектами.

Цель: развитие эстетического восприятия прекрасного и привитие любви и заботы к зимующим птицам.

5
Конспект урока по математике «Число и цифра 3» (1 класс)

Урок по математике для учащихся 6 класса со сложными дефектами.

Цель: закрепление навыков счета и умения соотносить цифру 3 с количеством.

5
Занятие для дошкольников «Знакомство детей с профессией шофера, грузовым и легковым транспортом»

Программное содержание:

•   Создать у детей целостное представление о труде шофера, о помощи, которую машины оказывают людям.

•   Конкретизировать представления детей о том, что машины бывают разные: легковые и грузовые

•    Закрепить знания детей об основных частях грузовой и легковой машины

•    Продолжать учить детей отвечать простыми предложениями, закрепить умение рисовать предметы круглой и квадратной формы, а так же умение детей считать в пределах четырех.

•   Воспитывать уважение к людям данной профессии, желание подражать.