Цель урока: Систематизация и углубление знаний об основных свойствах воды ее особенностях, нахождении в природе.
Написать уравнения,осуществить превращение,решить задачи.
Расставить коэффициенты,дописать уравнения,дать определение,решить задачу.
1.Какие оксиды применяются в вашей профессии?
2.Что такое «Кипелка», «Пушонка»
3.Каков состав свинцовых белил?...
По этим шаблонам можно составить полную характеристику кабинета химии, а часть шаблонов подойдут и для других кабинетов.
Правила пользования учебным кабинетом
1. Кабинет должен быть открыт за 15 минут до начала занятий.
2. Обучающиеся должны находиться в кабинете только в присутствии учителя.
3. Кабинет должен проветриваться каждую перемену.
4. Учитель должен организовать уборку кабинета по окончании занятий в нем.
