5
9
Технологическая карта урока окружающего мира по теме «Великая война и Великая Победа» (4 класс)
Моя разработка урока, по теме «Великая Война и Великая Победа » , направлена на то, чтобы ребята поняли, что война-это разлука, слезы и СМЕРТЬ. Нельзя допустить, чтобы это когда-либо повторилось.
НИКТО и НИКОГДА не должен забывать и искажать то, какой ценой была завоевана ПОБЕДА.
24
Дополнительная образовательная программа кружка «Эрудит» (8–11 классы)
Дополнительная образовательная программа ориентирована на активную жизненную позицию ребенка, приобщенного к общественной деятельности, самообразованию, развитию творческих способностей и призвана способствовать воспитанию гражданственности, патриотизма, уважения к правам, свободам и обязанностям человека, воспитание нравственных чувств, убеждений, этического сознания
10
Дополнительная общеразвивающая программа «Изобразительное и декоративно-прикладное искусство»
Программа "Изобразительное и декоративно-прикладное искусство" предназначена для преподавания основ изобразительного и декоративно-прикладного искусства обучающимся 8-12 лет.
7
Урок литературы в 11 классе «"Громкая" и "тихая" лирика. Е. Евтушенко, Р. Рождественский, А. Вознесенский, Б. Ахмадулина, Н. Рубцов»
Урок построен с учетом системно-деятельностного подхода. Реализованы принципа преемственности, научности, мини-макса, а также метапредметные связи.
1
Урок математики в 5 классе «Умножение десятичных дробей на натуральные числа»
«УМНОЖЕНИЕ ДЕСЯТИЧНЫХ ДРОБЕЙ НА НАТУРАЛЬНЫЕ ЧИСЛА», ПОСВЯЩЁННЫЙ 75-ЛЕТИЮ ВЕЛИКОЙ ОТЕЧЕСТВЕННОЙ ВОЙНЫ
20
КИМ по истории России «СССР в годы Великой Отечественной войны в 1941–1945 гг.» (9–11 классы)
Контрольно- измерительные материалы для итогового контроля по теме по данной теме. В то же время отдельные компоненты КИМов могут быть использованы и для домашнего задания, и для проверки знаний учащихся на уроках для закрепления выученного материала.
2
ОТКРЫТЫЙ КОНКУРС ПРОЕКТОВ И УЧЕБНО-ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКИХ РАБОТ «ЮНЫЙ ИССЛЕДОВАТЕЛЬ» Проект «Читай! Исследуй! Действуй!»
Цель: пробудить интерес ребят к чтению книг и убедить их, что чтение – это интересный и увлекательный досуг.
Задачи:
получить нужную информацию
принимать участие в акции по сбору макулатуры, узнать ее историю
принять участие в акции Дня Книгодарения «Дарите книги с любовью 2020»
выполнить творческую работу
2
Открытый конкурс проектов и учебно-исследовательских работ «ЮНЫЙ ИССЛЕДОВАТЕЛЬ» Направление: Межпредметные проекты и исследования Тема: «Способы со...
В современном мире невозможно представить свою жизнь без мыла. Каждый день мы сталкиваемся, как нам кажется, с обыденной вещью, которая имеет свою интереснейшую историю, обладает полезными свойствами и многообразием, о которых знают не все.
1
ОТКРЫТЫЙ КОНКУРС ПРОЕКТОВ И УЧЕБНО-ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКИХ РАБОТ «ЮНЫЙ ИССЛЕДОВАТЕЛЬ» Направление: биология Тема: Чего стоит выеденное яйцо?
Цель нашей работы: изучить причину прочности яйца и исследовать свойства яичной скорлупы.
Нам необходимо было решить следующие задачи:
1. Собрать материал о яйце и яичной скорлупе.
2. Установить из чего состоит яичная скорлупа.
3. Изучить информацию о полезных свойствах скорлупы для человека.
4. Узнать, как используется яйцо в культуре и искусстве.
5. Найти интересные факты о яйце.