Статья направлена на переориентацию образования на развитие у детей «гибких навыков» для успешности в будущей трудовой деятельности. Современное образование должно быть направлено на развитие у детей компетенций XXI века. Это модель «4К» и их необходимо развивать каждому школьнику, чтобы в будущем быть востребованным на рынке труда. Формирование гибких навыков возможно на любом уроке, ведь речь идёт об освоении не специфических предметных знаний, а тех, которые будут нужны ребёнку вне зависимости от выбранной специальности.

Презентация может быть использована в качестве сопровождения к уроку по теме «Понятие о тексте. Признаки текста» в 5 классе

Урок развития речи с элементами исследовательской деятельности

На уроке используется электронная форма учебника «Русский язык. 6 класс», авторы Разумовская М.М., Львова С.И., Капинос В.И. Дидактический материал урока объединён общей темой "Здоровье".

Урок русского языка в технологии проблемного диалога с использованием интерактивной презентации.

Представленный материал содержит большое количество разнообразных по форме и уровню сложности заданий , выполнение которых позволит закрепить и усовершенствовать полученные на уроках знания. Задания даны в игровой форме, что помогает снять психологическую напряженность и сделать процесс освоения учебного материала увлекательным, способствует развитию интереса учащихся к предмету. Карточки можно использовать на разных этапах урока ,можно дать для индивидуальной, парной, групповой работы .Они хорошо подходят для самостоятельной проверки знаний учащихся.

Задание на повторение орфографических правил.

Материал представляет собой контрольную работу, состоящую из трёх заданий. Представлено 4 варианта.

Работа для проверки уровня сформированности умения определять тип односоставного предложения.

Работа для проверки уровня сформированности умения находить в предложении грамматическую основу.