Публикации (1532)

Данная карточка может использоваться для проверки домашнего задания, а также на этапе закрепления новых знаний.

Данный материал может использоваться как при проверке домашнего задания, так и при закреплении полученных знаний.

Рабочая программа составлена на основе авторской программы В.В. Пасечника.

Презентация к уроку-викторине (39 кадров в PowerPoint)

Интеллектуальная игра "Что мы знаем о себе" - это заключительный урок курса, завершающий серию подобных уроков (есть еще 6 игр по основным темам). Игра идет по известному алгоритму для учеников. Интерес к играм всегда очень большой. К каждой игре теперь готова красочная презентация. Ее размещу на другом конкурсе. Подобные игры есть по всем классам. Методику игр можно посмотреть в моей первой публикации

Предлагаемый материал содержит методические рекомендации по проведению интеллектуальных игр на уроках биологии. Поэтапно рассказывается о методике проведения каждого конкурса игр. Эти игры проводятся на уроках обобщения и повторения по крупным темам всего школьного курса. Единый алгоритм позволяет ученикам быстро ориентироваться в ходе игры, стимулирует деятельность на повторение, поиск.На следующем уроке после игры обязательный тест по итогам изучения темы. К каждой игре готова красочная презентация. Для заинтересовавшихся данной информацией выставлю и образцы игр для пользования

2 урок в теме «Пищеварение»

Цели урока:

• Расширить представления учащихся о методах изучения природы.
• Научить применять теоретические знания на практике.
• Пробудить интерес к экспериментальной и исследовательской деятельности.
• Воспитывать умение работать в группах.

Краткая история биологии. Важные открытия и великие имена.

Современная биология – комплексная наука, для которой характерно взаимопроникновение идей и методов различных биологических дисциплин, а также других наук – прежде всего физики, химии и математики.

Установите соответствие между ученым и его достижениями

Ученые:

А) Аристотель

Б) К. Линней

В) Ж. Бюффон