Группа основана

3409 дней назад

Урок биологии 16423

Коллеги, приглашаю Вас в группу для учителей биологии. Давайте делиться своим опытом, знаниями и идеями. Консультации по решению задач, комментарии к новым программам и учебникам, помощь в проведении уроков. А также видеоматериалы, интересные публикации и актуальные дискуссии, тесты и контрольные задания. Проблемы, связанные с подготовкой выпускных классов к сдаче ЕГЭ и ГИА по биологии.

Темы: биология, средняя школа, традиционный (комбинированный) урок, 9 класс, подготовка к экзаменам


4
Рабочая программа учебного предмета БИОЛОГИЯ для обучающихся 7 класса.Календарно-тематическое планирование.
Рабочая программа учебного предмета БИОЛОГИЯ для обучающихся 7 класса содержит пояснительную записку и содержание обучения. Календарно-тематическое планирование
4
Рабочая программа, календарное и поурочное планирование по биологии для 5 класса.
Рабочая программа, календарное и поурочное планирование по биологии для 5 класса.
5
Презентация "Влияние пищевых и биологически активных добавок на здоровье человека"
Презентация является творческим заданием на урок биологии. Она может использоваться на уроке обобщения и систематизации знаний по теме "Режим питания. Обмен веществ". Можно использовать на классном часе по теме здорового образа жизни.
5
Презентация "Размножение млекопитающих на примере моржа"
Результат проектной деятельности в рамках урока. В презентации рассмотрены особенности размножения млекопитающих.
4
Буклет к уроку "Многообразие растений"
Подходит для 5 и 7 классов. Наглядный материал.
5
Урок на тему "Отдел Голосеменные"
Урок с раздаточным материалом. Включает в себя не только изучение нового материала, но и практическую работу
54
Буклет по биологии "Законы Менделя"
Цель: оказать обучающимся помощь в усвоении темы «Закономерности наследования признаков»; помочь эффективно подготовиться к сдаче ЕГЭ по биологии в части решения генетических задач, знании основных законов генетики.
47
Урок по биологии по теме «На границе живого и неживого: вирусы» (10 класс)
Цель: сформировать представление о вирусах как неклеточной форме жизни, их строении, жизнедеятельности, значении