Урок разработан в соответствии с требованиями ФГОС.Класс: 7 УМК: Перышкин А.В., Гутник Е.М, Физика, 7 класс Тема урока: «Сила трения». Тип урока: Урок «открытия» нового знания. Содержательная цель: знакомство учащихся с новым понятием, умением проводить эксперимент, применять полученные знания на практике. Деятельностная цель: формирование у учащихся умений реализации новых способов действия.

Технологическая карта урока по физике в 10 классе.

Понятие силы трения и её зависимость от силы тяжести, рода и качества поверхности, площади. Выводы.

Это урок-деловая игра. Учащиеся заранее получили задание изучить различные аспекты вопроса, связанного с измерением, применением атмосферного давления, историческими событиями, проверят экспериментально существование атмосферного давления. Учащимся предлагается ряд занимательных опытов.

Представлены физические явления в стихах известных и неизвестных людей.

Представлены конспект урока,технологическая карта, задания групповой работы, видеоролики постановки проблемы, её решения и результата.

Контрольная работа 1 Теме «Строение вещества» представлена в 4 вариантах и разбита на 3 уровня сложности. Данная контрольная работа соответствует рекомендациям по оцениваю, которые приведены так же.

Инструкция по выполнению лабораторной работы. Цель работы: доказать с помощью опыта существование выталкивающей силы, действующей на погруженное в жидкость тело; доказать экспериментально выполнение закона Архимеда.

Цель урока: формирование навыков решения простейших и комбинированных задач на тему «Закон Архимеда»

Цели: формирование у обучающихся понятия о линзе, её свойствах. Задачи: образовательные: • формировать понятие о линзе, её видах; • дать понятие о главной оптической оси, оптическом центре линзы, фокусе; • рассмотреть оптические свойства линз; развивающие: • развивать творческие способности обучающихся; • формировать у школьников приёмы применения знаний в новых условиях; • способствовать развитию интереса к изучению окружающего мира через уроки физики; воспитательные: • воспитывать коммуникабельность (умение слушать учителя, товарищей).