12+  Свидетельство СМИ ЭЛ № ФС 77 - 70917
Лицензия на образовательную деятельность №0001058
Пользовательское соглашение     Контактная и правовая информация
 
Педагогическое сообщество
УРОК.РФУРОК
 

Учителя физики


для учителей физики
Темы: Физика, Профессия учитель и воспитатель
Свежие записи
0

Рабочая программа по астрономии

Настоящая рабочая программа по астрономии разработана применительно к учебной программе по астрономии для общеобразовательных учреждений. Календарно-тематический план ориентирован на использование базового учебника Астрономия 11 класс, Б.А Воронцов-Вельяминов, Е.К.Страут 2018г
Иноземцева Екатерина Ильинична 0
Опубликовано в группе «Учителя физики»

8

Внеклассное мероприятие «Удивительное рядом», (6 класс)

Цель: пропедевтика знаний обучающихся по физике; повышение интереса к изучению предмета. Задачи: • показать обучающимся, что физика – наука экспериментальная; • создать условия для формирования познавательного интереса к изучению физики; • развить логическое мышление обучающихся, культуру речи, коммуникативные способности; • воспитывать самодисциплину, уважительное отношение к мнению других.
Карасева Ирина Дмитриевна 5
Опубликовано в группе «Учителя физики»





4

Урок «Взаимодействие тел. Масса тела. Плотность вещества»

Цель урока: на примерах взаимодействия тел сформировать у обучающихся понятие массы как меры инертности тела, плотности; рассмотреть способы их измерения
Карасева Ирина Дмитриевна 4
Опубликовано в группе «Учителя физики»

3

Конспект урока «Взаимное притяжение и отталкивание молекул. Смачивание и капиллярность»

Цель урока: сформировать у обучающихся умение объяснять физический смысл взаимодействия молекул в веществе, используя знания о внутреннем строении вещества; сформировать понятие о смачивании и капиллярности.
Карасева Ирина Дмитриевна 0
Опубликовано в группе «Учителя физики»

5

Конспект урока «Броуновское движение. Диффузия»

Цель урока: углубить знания обучающихся о броуновском движении и диффузии, объяснить явления на основе положений молекулярно-кинетической теории
Карасева Ирина Дмитриевна 0
Опубликовано в группе «Учителя физики»