Шаблон содержит в себе советы для учащихся по оформлению содержательной, сравнительной и сопоставительной таблиц на уроках истории и обществознания.
Цель моей работы: раскрыть содержание основных прав несовершеннолетних после получения ими паспорта. Я выдвинула гипотезу: возможно, если каждый ребёнок будет знать свои права с детства, то он вырастет законопослушным гражданином, и не будет нарушать права других людей. Были поставлены следующие задачи: узнать что такое права ребёнка, права несовершеннолетних; изучитьсодержание основных прав несовершеннолетних; определить изменения в правах ребенка в зависимости от возраста. • Объект и предмет исследования Объект исследования - права несовершеннолетних.
Информационный буклет для учащихся основной школы с правами детей (по возрастной градации).
В презентации сравниваются демо-версии КИМ по истории 2019-2 (с VIII по начало XX века) и перспективный КИМ, опубликованный на ФИПИ.