| 12+ Свидетельство СМИ ЭЛ № ФС 77 - 70917 Лицензия на образовательную деятельность №0001058 |
Пользовательское соглашение Контактная и правовая информация |
Классные руководителиМатериалы в помощь классным руководителям: классные часы, праздники, внеклассные мероприятия. Темы: Классное руководство, Проведение урока, занятия, мероприятия, Внеклассная работа
|
 |
Внеклассное мероприятие «Восславим Женщину - Мать...»
Внеклассное мероприятие, посвященное Дню Матери.
Психологическая готовность ребенка к школе
Под психологической готовностью к школьному обучению понимается необходимый и достаточный уровень психологического развития ребенка для усвоения школьной программы при определенных условиях обучения.
Валентине Терешковой посвящается...
Сценарий новогоднего утренника
Данный сценарий позволяет объединить несколько номеров от разных классов в одно целое.
Ведущий: Здравствуйте, ребята! Вот мы наконец-то и встретились с вами! Сегодня мы будем петь, танцевать, веселиться, шутить и смеяться. Сегодня мы встретим Новый Год, он приедет на своих расписных санях, а пока…
Внеклассное занятие. Вопрос ответ: «Чем сердиться, лучше помириться»
Тема: «Чем сердиться, лучше помириться»
Цели:
1. Объяснить влияние обиды на отношения.
2. Выявить причины непрощения.
3. Побудить учеников прощать обиды и налаживать отношения друг с другом.
Сценарий «До свидания, 1 класс»
Учитель.
Дорогие ребята, уважаемые взрослые, сегодня для всех нас необычный день, мы прощаемся с 1-м классом. Почти год назад в ясный, солнечный день вы впервые пришли в эту школу, в этот класс. Тогда вы были совсем маленькими: многого не знали и многого не умели.
Выпускной 4 класс
(Ведущие стоят на середине сцены)
Ведущий: Добрый вечер, уважаемые гости!
Ведущий: Добрый вечер
Ведущий: Годы летят, летят неумолимо.
Как лёгкий бриз над мачтой кораблей!
Как сказочная прима – балерина
Взлетает над покорностью своей.
Ведущий: В них нет ещё тяжести влеченья
И груза беспокойных неудач,
В них есть одно неловкое смущенье
План воспитательной работы 2 класс
Направления работы с родителями:
1. Проводить систематически родительские собрания.
2. Приглашать на собрания учителей-предметников.
3. По просьбе родителей приглашать психолога и представителей администрации школы.
4. Привлекать к сотрудничеству родителей всех учеников класса.
5. Проводить индивидуальные беседы с родителями по мере необходимости и их просьбе.
6. Систематически встречаться с родителями детей группы риска.
7. Проводить индивидуальные консультации для родителей и обучающихся.