Публикации по теме «Урок-викторина»

2
Урок общения в 3 классе «Где эта улица, где этот дом?»

Цель : повышение адаптации ребенка в школе и обществе, через формирование коммуникативных навыков обучающихся. расширить знания детей о родном посёлке; развивать интерес и желание узнать о людях живущих в нём; воспитывать гордость за свой посёлок.

5
Занимательная викторина для учащихся 5–7 классов «Космос»

Викторина "Космос" - предназначена для проведения интеллектуальной части внеклассного мероприятия на тему "Космос" для учеников 5-7 классов.

7
Географическая викторина «Россия – это мы!» (8 класс)
Географическая викторина для учащихся 8 классов по географии России.
2
Конспект урока труда в 7 классе «Кулинарный поединок»
Проведение контроля по итогам изучения раздела «Кулинария» для диагностики уровня и структуры усвоения пройденного материала, выявление подготовленности учащихся.
0
Урок-викторина «Правила дорожного движения — твои друзья, забывать друзей нельзя» (2 класс)
Занятие проводится в рамках дополнительной общеобразовательной программы "Школа светофорных наук" педагогом республиканской детской клинической больницы. Целью занятий данной программы является способствование формированию осознанного поведения в дорожно-транспортных ситуациях, предупреждению и снижению детского дорожно-транспортного травматизма.
0
Литературная викторина «Стихи и сказки К. И. Чуковского»

Обобщающий урок по сказкам Чуковского в виде соревновании

2
Открытый урок русского языка в 9 классе Тема: Сложноподчиненное предложение с придаточными определительными

Урок с применением элементов внедрения ФГОС, с использованием краеведческого материала (по очерку "Ермаковка- частица России")

0
Страноведческая викторина по немецкому языку для 5 класса «Что мы уже знаем о Германии?»

Данная викторина представляет собой авторскую методическую разработку.Целью является развитие интереса учащихся к изучению немецкого языка. Особенность урока – его интерактивный характер: все являются участниками игры. Урок получается более результативным и интересным, когда присутствует игровая деятельность.

1
Викторина по истории России «История моего государства» (9 класс)
<p> Викторина по теме "История моего государства". Можно проводить в конце года для закрепления учебного материала.</p>
2
Историко-краеведческая викторина на тему «Симбирский край — наш край родной»

Данный урок представляет собой урок-викторину по историческому краеведению на тему "Симбирский край - наш край родной"

0
Экологическая викторина «В мире безмолвия»

Экологическая викторина «В мире безмолвия» Цель: привлечь внимание учащихся к чтению литературы о жизни рыб.

2
Профориентационная викторина «Своя игра» для учащихся 5-9 классов обучающихся по адаптированным программам

Профориентационная викторина «Своя игра» для учащихся 5-9 классов обучающихся по адаптированным программам VIII вида Внеклассное профориентационное мероприятие проводится в форме телевизионной игры Своя игра

0
Урок-викторина по географии «К неведомым землям» (8 класс)

Урок проводится в форме викторины между командами. Место урока - раздел «Географическое положение России», при изучении темы «Освоение и заселение территории России«». Данная разработка может быть использована и для проведения внеклассного мероприятия.

1
Викторина, посвященная Валентине Терешковой
Викторина проводится с целью проверки знаний учеников биографии Терешковой. Такую викторину можно провести и на классном часе.
3
Урок контроля знаний учащихся «Историческая викторина "Россия в XVII веке"»

Урок оценки усвоенных знаний за курс истории России в 7 классе.

Цели:

  • образовательная: проверить усвоение основных исторических фактов, овладение ключевыми понятиям, закрепить и обобщить знания учащихся по истории России в XVIIXVIII вв.
  • развивающая: способствовать развитию логического мышления, продолжить развитие навыков работы с текстом, монологической речи, умения работать в коллективе.
  • воспитательная: продолжить формирование интереса к истории; формировать уважительное отношение к друг другу в условиях соревнования.
7
Урок-викторина «Золотые руки»
Цель урока: прививать любовь к труду, обобщить и закрепить знания, полученные на уроках швейного дела, совершенствовать межпредметные связи, развивать логическое мышление, речь, память, умения и навыки, быть более раскованными при участии в меропрятиях. Задачи: • Содействовать сплочению коллектива учащихся, созданию благоприятного психологического микроклимата. • Развить у учащихся сформированные навыки и умения. • Воспитывать эстетический вкус, ответственность перед коллективом, критическое отношение к достигнутому результату.

Сборник методических разработок и педагогических идей