5
Передача Объёма предметов простой формы в Живописи и рисунке
В изобразительном искусстве под объемом понимают иллюзорную передачу пространственных характеристик предметов при помощи конструктивных и перспективных построений, а также художественных приемов.
20
Отчет о проведении Всероссийского праздника благодарности родителям «Спасибо за жизнь!»
22 декабря - Всероссийский праздник благодарности родителям «Спасибо за жизнь!»
16
День Героев Отечества в Самарском Дворце ветеранов
09.12.21 в День Героев Отечества ребята из театральной студии "Креатив" приняли участие в праздничном мероприятии во Дворце ветеранов
4
Памятка для педагогов и родителей по развитию творческих способностей учащихся
Памятка содержит краткие рекомендации для развития творческих способностей учащихся начальной школы
15
В традициях театрального капустника. Театрализованное поздравление
В полном соответствии с традициями проведения капустников воспитанниками студии отыгран, снят и смонтирован ролик
17
Акция «Птицам хлеба крошку, да любви немножко»
15 января отмечается День зимующих птиц. В рамках Всероссийской экологической акции «Покормите птиц зимой» воспитанники младшей группы театральной студии приняли участие в акции «Птицам хлеба крошку, да любви немножко»
0
Добровольческий проект "Доброчтения для малышей"
Проект «Доброчтения для малышей» направлен на возрождение культурной традиции - чтение вслух.
15
Акция к Международному дню «Спасибо»
11 января — одна из самых «вежливых» дат в году. Это Международный день «Спасибо». Слова благодарности обладают магическими свойствами — с их помощью люди дарят радость друг другу, выражают внимание и передают положительные эмоции — то, без чего наша жизнь стала бы скудной и мрачной.
В этот день в студии прошла акция " День спасибо"
23
Театр как действенное средство формирования и становления личности
Занятия театром – короткий путь к развитию личности
18
Театральное творчество как средство развития эмоциональной сферы воспитанника
Очевидно, что в цифровом обществе, заметно поднимается социальный престиж интеллекта и научного знания. Однако, на фоне показательных изменений в области развития научного знания остаются в тени углубляющиеся проблемы в области развития эмоционального интеллекта