Публикации (1124)

Особенности программы «Занимательная лексика» в том, что курс состоит из 2 блоков: 1) «Занимательная лексика» 2) «Слово о словах» В первой части происходит знакомство со словарями русского языка; углубление и расширение знаний и представлений о литературном языке; де-ти подробно, в занимательной форме знакомятся с синонимами, антонимами, паронимами, архаизмами и другими понятиями. Большое внимание уделяется изучению фразеологизмов, пословиц. Во второй части речь идёт о том, откуда пришли названия известных детям слов, с которыми они встречаются в повседневной жизни и на уроках.

«II Всероссийский конкурс «Календарно-тематическое планирование внеурочной деятельности»».

Направленность (профиль) программы – социально-педагогическая; актуальность программы - владение английским языком, как международным, становится необходимостью в жизни. Начать заниматься иностранным языком целесообразно с младшего школьного возраста, который особенно благоприятен для усвоения иностранного языка. Данная педагогическая область остается инновационной и достаточно актуальной сферой деятельности в рамках внедрения ФГОС

Данный ресурс из серии «Гимнастика для ума». Составь слово. Часть 2, создан для учащихся 1-4 классов. Работа ведётся по управляющим кнопкам Данный ресурс можно использовать при фронтальной, групповой и индивидуальной работе. Ресурс выполнен в программе MS Office PowerPoint 2010. Цель: формирование общеинтеллектуальных умений. Задачи: способствовать развитию внимания, памяти; развивать навыки самоконтроля при работе над заданием на персональном компьютере; воспитывать интерес к сложным заданиям.

Кроссворд- любимое занятие не только для детей, но и для взрослых. Я сама очень люблю ум «точить» и часто это делаю со своими учениками. Предлагаю кроссворд, который можно использовать при проведении праздничных мероприятий , при организации внеурочной деятельности детей во время каникул.

Сегодня праздник у ребят - У них – соревнования. Задором их глаза блестят Игра вне расписания

Пропаганда здорового образа жизни.

Знакомство учащихся с различными детскими играми.

«Внеклассные занятия есть форма различной организации добровольной работы учащихся вне урока под руководством учителя для возбуждения и проявления их познавательных интересов и творческой самодеятельности в расширение и дополнение школьной программы по биологии».

Техническое моделирование – путь к овладению техническими специальностями в жизни человека, развитие интереса к технике и техническим видам спорта, развитие у детей конструкторской мысли и привитие трудолюбия во всем.

На кружке «Техническое моделирование» обучающиеся приобщаются к теоретическим знаниям и практической деятельности, связанными не только с моделизмом, но и с «большой» техникой. Дети учатся создавать модели, начиная от задумки до технического воплощения проекта в жизнь. А в перспективе модель может воплотиться в «серьезное» изделие. Для всего этого необходимы умения правильной работы с инструментами, знание правил техники безопасности с ними.

Содержит в себе выступления учащихся разных классов, а также неожиданного гостя графа Калиостро и гостей из Италии, Испании. Игра со зрителями "Веселые покупки", инсценировка сказки "Царевна-лягушка", много песен, а в завершении финальная песня всех артистов.