12+ Свидетельство СМИ ЭЛ № ФС 77 - 70917 Лицензия на образовательную деятельность №0001058 |
Пользовательское соглашение Контактная и правовая информация |
Креативное обучение. Методика и опытПо современным представлениям, развитие креативных способностей у детей - одна из принципиальных целей образования. Уверена, что творческий подход только усилит интерес учащихся к изучаемому предмету. ТВОРЧЕСТВО + ЗНАНИЯ = УСПЕХ! Коллеги, приглашаю поделиться своим опытом, своими педагогическими находками, своим современным подходом к образовательному процессу. Темы: Все предметы, Педагогический опыт и разработки, Проектная деятельность, Творчество
|
Свежие записи
1
И у них инновации
Во всех американских школах введен необычный предмет, который называется «Научные изобретения». Его цель – раскрыть потенциал юных ученых. После теоретического курса, всем школьникам дают одно задание – изобрести что-то новое. На его выполнение ученикам дается целый год. После завершения курса...
Старшов Михаил Александрович
Опубликовано в группе «Креативное обучение. Методика и опыт»
1
Поделитесь опытом. Как решаете вопрос с неуспевающими?
Если ученик в начальных классах учился на хорошо, а придя в 5 класс становиться не успевающим. Родители этого не могут понять.
Онищук Лидия Александровна
Опубликовано в группе «Креативное обучение. Методика и опыт»
3
Конспект НОД в подготовительной группе «В поисках сокровищ капитана Чёрной Бороды»
«В поисках сокровищ капитана Чёрной Бороды»
13
#Любой УМК #Фрагмент урока #Школьное образование #Учитель-предметник #Методические разработки #ФГОС #Биология #11 класс #9 класс #7 класс
Кроссворд «Они такие разные. Но всё равно раки»
Данный кроссворд можно использовать на уроке для групповой работы, как индивидуальное занятие мотивированным ученикам и во внеклассной работе
Евгений Алексеевич (эксперт сообщества)
2
Опубликовано в группе «Креативное обучение. Методика и опыт»
7
#Любой УМК #Фрагмент урока #Школьное образование #Учитель-предметник #Методические разработки #ФГОС #Биология #11 класс #9 класс #7 класс
Кроссворд по теме «Кишечнополостные»
Данный кроссворд можно предложить мотивированным детям как домашнее задание. Можно поработать в группе и разрешить найти ответы на трудные вопросы в интернете
Евгений Алексеевич (эксперт сообщества)
0
Опубликовано в группе «Креативное обучение. Методика и опыт»
7
#Творческая работа #Педагог дополнительного образования #Учитель-предметник #Организатор внеклассной и внешкольной работы #Публикации
Мастер-класс «Мастерская Деда Мороза»
Работа с нетрадиционными техниками рисования, изготовление и украшение новогодней елочки.
15
#Школьное образование #Учитель-предметник #Классный руководитель #Все учителя #Задача, упражнение, практикум #Учебно-дидактические материалы #Мировая художественная культура (МХК) #Изобразительное искусство #Музыка #Технология #Физкультура #11 класс #10 класс #9 класс #8 класс #7 класс #6 класс #5 класс
Задания «Буквенные головоломки во внеурочной деятельности»
Представлены задания с буквенными головоломками, разработанные для "Недели предметов эстетического цикла" - внеурочного мероприятия.
Новикова Елена Алексеевна (эксперт сообщества)
3
Опубликовано в группе «Креативное обучение. Методика и опыт»
11
#Вожатый #Любой УМК #Школьное образование #Студент-практикант #Педагог дополнительного образования #Учитель-предметник #Организатор внеклассной и внешкольной работы #Внеклассное мероприятие #Методические разработки #ФГОС #Экология #География #Биология #11 класс #10 класс #9 класс #8 класс #7 класс
Игра восьмая «Южная страна холода»
Эта игра по Антарктиде может быть использонана на уроке и во внеклассной работе
Евгений Алексеевич (эксперт сообщества)
0
Опубликовано в группе «Креативное обучение. Методика и опыт»
11
#Любой УМК #Фрагмент урока #Школьное образование #Учитель-предметник #Методические разработки #ФГОС #Биология #11 класс #10 класс #9 класс #8 класс
Кроссворд «Наука о физиологических процессах»
Данный кроссворд предназначен для индивидуальной работы мотивированных учеников
Евгений Алексеевич (эксперт сообщества)
0
Опубликовано в группе «Креативное обучение. Методика и опыт»