Группа основана

2940 дней назад

Креативное обучение. Методика и опыт 18814

По современным представлениям, развитие креативных способностей у детей - одна из принципиальных целей образования. Уверена, что творческий подход только усилит интерес учащихся к изучаемому предмету. ТВОРЧЕСТВО + ЗНАНИЯ = УСПЕХ! Коллеги, приглашаю поделиться своим опытом, своими педагогическими находками, своим современным подходом к образовательному процессу.

Темы: средняя школа, новости и нововведения, нужен совет!, интересы и хобби, повышение квалификации


8
Google-карта «Природные уникумы России» для урока географии в 8 классе
Использовать данный ресурс можно на уроках географии в 8 классе по теме «Охрана природы и охраняемые территории».
14
Презентация для урока географии в 6 классе по теме «Вулканы»
Предложенная презентация выполнена учащейся 6 класса для урока географии в 6 классе. Материал можно использовать как для объяснения нового материала, так и для систематизации знаний учащихся по изученной теме.
13
Презентация для урока географии в 9 классе по теме «Общая характеристика реки Волга»
Презентация знакомит нас с великой рекой Волгой. Материал подготовил учащийся 9 класса для урока географии - опережающее обучение, цель которого вызвать интерес к изучаемому предмету, формирование познавательной активности учащихся.
6
Статья по внеклассному мероприятию на тему «Школьное телевидение»

Успешный опыт реализации проекта "Школьное ТВ" в КОГОАУ СШ г. Лузы (Кировская область).

Одним из направлений информатизации школьного образования является медиаобразование. В современном мире оно рассматривается как процесс развития личности с помощью и на материале средств массовой коммуникации (медиа) с целью формирования культуры общения с медиа, творческих, коммуникативных способностей, критического мышления, умений полноценного восприятия, интерпретации, анализа и оценки медиатекстов, обучения различным формам самовыражения при помощи медиатехники, формирования активной жизненной позиции.

10
Практические задания для урока географии в 6 классе «Почвы»
Модуль ОМS. Электронный учебный модуль «Вода в почве». Модуль предназначен для использования в общеобразовательных учреждениях на практических занятиях по географии.
9
Практические задания для урока географии в 6 классе «Атмосфера»
Модуль ОМS. Электронный учебный модуль «Влажность воздуха. Облака. Атмосферные осадки. Практические задания». Модуль предназначен для использования в общеобразовательных учреждениях на практических занятиях по географии.
10
Электронный учебный модуль для уроков географии в 9 классе «Химическая промышленность»

Модуль OMS. Электронный учебный модуль «Химическая промышленность». Предназначен ресурс для использования в общеобразовательных учреждениях на уроках географии в 9 классе.

11
Интерактивный модуль для 8 класса «Восточно-Европейская (Русская) равнина»
Восточно-Европейская (Русская) равнина - Модуль OMS со специальными возможностями для слабовидящих. Предложенный ресурс можно использовать на уроках географии в 8 классе при объяснении нового материала.
16
Невьянская башня

Несмотря на кажущуюся неустойчивость, она прочно стоит на земле. О том, что она изначально так и была спроектирована, рассказывается в местной легенде. Считается, что отклонение в юго-западном направлении, в сторону Тулы, символизирует уважение к малой родине Демидовых.

14
Статья «Падающая башня»

Падающая башня в Пизе – колокольня собора в городе Пиза (Италия), расположенная на Соборной площади, которую часто называют «Площадь чудес».
Знаменитая 'падающая' башня (Torre Pe'ldente) - это колокольня (Campanile) собора в городе Пизе, часть редкостного по своей красоте архитектурного ансамбля, состоящего, помимо колокольни и собора, еще из часовни для крещения (баптистерия) и кладбища.