Игра для старшеклассников

Урок повторение и закрепление темы «Уравнения» Математика-5 класс

Тема урока: Решение задач практического содержания Тип урока: урок применения знаний, умений и навыков Используемая технология: системно – деятельностного подхода. Цель урока: Совершенствовать вычислительные навыки учащихся; повысить познавательный интерес учащихся.

Итоговый тест. Треугольники. Геометрия -7.

Математический КВН для учащихся 6 класса. Материал можно использовать как внеклассное мероприятие, как на итоговом уроке повторения.

Ученику необходимо уметь работать с объёмными текстами (главное – не бояться, внимательно и вдумчиво читать условие); получать информацию, необходимую для решения конкретной учебной задачи, не лежащую на поверхности; уметь выбирать элементы информации, которые сообщаются не в нужном порядке; уметь находить часть информации, представленную в виде рисунков; уметь делать выводы на основе информации, уметь выполнять математические расчеты и записывать результаты решения.

Подготовка учащихся к решению задач большого текстового объема, прежде всего состоит в том, чтобы научить просто ее прочитать, возможно не один раз для того, чтобы выделить существенные условия и опустить несущественные.

Данный ресурс: Задачи с практическим содержанием "Маркировка шин" можно использовать при подготовка к ОГЭ по математике. Рассмотрены практико- ориентированные задания 1 – 5 по теме «Маркировка шин»

Предлагаемая методическая разработка раскрывает общие принципы создания настольных игр. Предложены различные настольные игры, основанные на известных детям играх, такие как: домино, лото, игра-бродилка, карточные игры. Данная разработка может использоваться на любых уроках, занятиях внеурочной деятельности и дополнительного образования.