Группа основана

3040 дней назад

УРОКИ, КИМы, ИГРЫ, практикумы, творческие задания по ИНФОРМАТИКЕ, МАТЕМАТИКЕ и другим дисциплинам.4636

Уважаемые коллеги, буду рада, если данная "копилка" будет пополняться и Вашими разработками. Публикуйте работы, будем обмениваться опытом и знаниями. Всем спасибо за участие! КИМы к промежуточной аттестации обучающихся по информатике и схожим дисциплинам (как для обучающихся, так и для студентов)

Темы: средняя школа, проблемы молодого специалиста, научно-исследовательская работа, конкурсы, умк и учебная литература


3
Правописание разделительного твёрдого и разделительного мягкого знаков
В презентации представлена возможность определения правильной буквы при написании слов с разделительным «ъ» и «ь». Приведены правила написания разделительного «ъ» и «ь» знаков в словах. Предлагается игра на составление слов. Переход по слайдам выполняется по щелчку. Предусмотрен переход по гиперссылкам со слайда с содержанием. Указаны источники информации.
3
Мораль
Дано определение понятию "мораль", представлена информация о моральных требованиях и представлениях, об особенности морали, о принципах, функциях и структуре морали, о смысле жизни. Со слайда с содержанием можно перейти в нужный раздел презентации и вернуться обратно. Переход выполняется с помощью управляющих кнопок. Указаны источники информации.
15
Методическая разработка «Мотивация как основное условие обучения»
Мастер – класс: «Мотивация как основное условие обучения»
5
Урок математики по повторению и закреплению темы «Уравнения» (5 класс)
Урок повторение и закрепление темы «Уравнения» Математика-5 класс
9
Разработка фрагмента урока математики «Решение задач практического содержания» (5 класс)
Тема урока: Решение задач практического содержания Тип урока: урок применения знаний, умений и навыков Используемая технология: системно – деятельностного подхода. Цель урока: Совершенствовать вычислительные навыки учащихся; повысить познавательный интерес учащихся.