1
Статья «"Школа толерантности" как способ формирования социальной компетентности и навыков самоопределения у детей с ОВЗ и здоровых детей в ЛОЛ»
Опыт многих стран показывает, что обычные люди могут действительно «принять» детей с ограниченными возможностями здоровья только тогда, когда есть возможность хорошо их узнать, встречаясь и взаимодействуя с ними постоянно. Толерантность должна стать основным принципом взаимоотношений людей. В этой связи актуально рассмотрение такой социальной технологии, как интегрированное взаимодействие здоровых детей с детьми с ограниченными возможностями здоровья в ЛОЛ на примере детского туристического агентства.
2
Анализ особенностей протекания адаптации первоклассников 2013-2014 учебный год
- Из 84-ех проанализированных учащихся у большинства 72-ух учащихся присутствует хороший аппетит и сон;
- Хорошее здоровье у 69-ти учащихся (82%);
- и у 57-ми учащихся (67%) – низкая утомляемость.
2
Анализ группового психодиагностического обследования для изучения положения учащихся в коллективе среди первоклассников
В 1-ых классах начальной школы проведены групповые психодиагностические обследования для изучения положения учащихся в коллективе. Всего обследовано 76 учащихся из 85-ти (89%).