12+  Свидетельство СМИ ЭЛ № ФС 77 - 70917
Лицензия на образовательную деятельность №0001058
Пользовательское соглашение     Контактная и правовая информация
 
Педагогическое сообщество
УРОК.РФУРОК
 

Особое обучение


Обучение и воспитание детей с ОВЗ. Публикации, статьи, уроки, сценарии внеклассных мероприятий и др. Обмен опытом, советы, консультации и методические рекомендации. Присоединяйтесь, давайте решать проблемы обучения особых детей вместе.
Темы: Коррекционное и инклюзивное образование, Проведение урока, занятия, мероприятия
Публикации
3

Викторина для обучающихся коррекционной школы VIII вида. «Мир пресмыкающихся»

Цель: Закрепление полученных знаний о пресмыкающихся.

Задачи:

  • Повторить и закрепить полученные знания о пресмыкающихся.
  • Развивать речь, мышление, память.
  • Развивать мотивацию к учению, расширять кругозор.
  • Воспитывать любознательность.
Щипцова Наталья Борисовна 0
Опубликовано в группе «Особое обучение»

3

Урок для коррекционной школы VIII вида. Тема: «РЫБЫ»

Цель. Обобщение изученного материала по теме «Рыбы»

Задачи:

Образовательные:

  • проверить, дополнить и обобщить знания воспитанников о рыбах.

Коррекционно-развивающие:

  • работать над коррекцией речи, внимания, памяти;
  • развивать умения наблюдать, сравнивать, обобщать, делать выводы;
  • обогащать словарный запас учащихся, расширять кругозор.

Воспитательные:

  • воспитывать мотивацию к учению, любознательность, любовь к природе.
Щипцова Наталья Борисовна 2
Опубликовано в группе «Особое обучение»

5

Игра, как средство развития детей с ОВЗ.

Обучение в коррекционных школах (классах) направлено на формирование полноценной социализированной личности ребенка с нарушением интеллектуального и психофизического развития через коррекционно-развивающее обучение и воспитание, направленное на личностное развитие, способствующее овладению необходимых жизненно важных знаний, умений и навыков, успешной социальной адаптации. На основании этого педагогу необходимо определить совокупность форм, методов, способов, приемов обучения для  организации и проведения учебно-воспитательного процесса с обязательным  обеспечением комфортных условий для учащихся с ОВЗ.

Щипцова Наталья Борисовна 2
Опубликовано в группе «Особое обучение»