Группа основана

4158 дней назад

Учителя начальных классов128615

Коллеги, кто работает в начальных классах, приглашаю вас присоединиться к нашему сообществу, в котором мы сможем не только делиться накопленным опытом, но и помогать в решении непонятных и сложных вопросах. Публикуйте актуальные материалы, календарные, тематические, поурочные планы, тексты проверочных работ, тесты. Обсуждаем новые образовательные, в том числе авторские программы и многое другое.

Темы: начальная школа, нужен совет!, школьная жизнь, отдых, событие


18
Урок изобразительного искусства во 2 классе по теме «Постройка и фантазия. Конструируем из бумаги подводный мир»
Цель урока: Создание условий для формирования у обучающихся умения конструировать из бумаги объёмные фантастические образы подводных обитателей на основе наблюдения за природными формами и использования базовых приёмов бумагопластики.
21
Урок изобразительного искусство во 2 классе по теме «Постройка и реальность. Постройки в природе»
Цель урока: Создать условия для формирования у учащихся представления о взаимосвязи архитектурных форм и природных конструкций; развитие умения видеть красоту и функциональность природных «построек» и применять эти наблюдения в собственной творческой деятельности.
13
Урок изобразительного искусства во 2 классе по теме «Украшение и фантазия. Природные мотивы в декоративных украшениях. Кружево»
Цель урока: Создать условия для формирования у обучающихся умения создавать декоративный кружевной узор на основе природных мотивов, используя средства художественной выразительности (ритм, симметрия, линия) и развивая творческое воображение.
15
Урок изобразительного искусство во 2 классе по теме «Украшение и реальность. Узоры в природе»
Цель урока: Сформировать у учащихся 2 класса представление о природных узорах как о сочетании функциональной роли и эстетической красоты, научить видеть в природе ритм и симметрию и применять эти принципы для создания выразительных декоративных изображений.
14
Классный час по теме «День солидарности в борьбе с терроризмом. Мы вместе за безопасность и мир»
3 сентября - День солидарности. Это день, когда все люди вспоминают о том, как важно беречь друг друга и помогать тем, кто в беде.
14
Классный час по теме «День знаний. Вперёд — за открытиями!»
Сформировать положительное отношение к школе и учебной деятельности. У детей 8–9 лет уже есть опыт школьной жизни: важно закрепить установку «учиться — это интересно и по силам», усилить внутреннюю мотивацию.
14
Урок изобразительного искусства во 2 классе по теме «Изображение и фантазия. Фантастические мифологические животные»
Цель урока: Сформировать у учащихся 2 класса представление о мифологических животных как продукте творческой фантазии, основанной на реальных наблюдениях, и развить умение создавать выразительный художественный образ фантастического существа через комбинирование частей реальных животных и использование средств художественной выразительности.
14
Урок изобразительного искусства во 2 классе по теме «Изображение и реальность. Изображение реальных животных»
Цель урока: Создать условия для формирования у обучающихся умения передавать в рисунке характерные особенности реальных животных через использование пропорций, силуэта и выразительных деталей, а также развития способности к эмоционально-образному восприятию природы.
14
Урок изобразительного искусства во 2 классе по теме «Неожиданные материалы. Техники и материалы декоративно-прикладного творчества»
Цель урока: Создать условия для формирования у учащихся представления о разнообразии материалов в декоративно-прикладном творчестве, развития умения использовать нетрадиционные (бросовые и природные) материалы для создания художественного образа, а также воспитания бережного отношения к ресурсам и творческого мышления через коллективную деятельность.
13
Урок изобразительного искусства во 2 классе по теме «Бумага, ножницы, клей. Конструирование из бумаги. Бумагопластика»
Цель урока: Создать условия для формирования у учащихся представления о бумагопластике как виде художественного конструирования, развития умения преобразовывать плоский лист бумаги в объёмную форму с помощью различных приёмов (сгибание, скручивание, надрезание, наслоение) и практических навыков работы с бумагой, ножницами и клеем.