Проверочная работа по математике. «Первый десяток» (2 класс АООП, I четверть). В проверочную работу включены задания на порядковый счёт предметов в пределах трёх, знание числового ряда, решение простых выражений на сложение и вычитание 1, проверку графомоторных навыков и умения ориентироваться на тетрадном листе.

Игровое упражнение по математике «Раскрасим домики» разработано для закрепления у обучающихся вычислительных навыков в пределах 5. Упражнение подойдёт для учеников 1 классов НОО и детей с особыми образовательными потребностями, изучающих математику по АООП.

Упражнение по математике «Ягодный счёт» разработано для закрепления умения считать в пределах 6 и соотносить результат с числом. Упражнение разработано для обучающихся с особыми образовательными потребностями, занимающихся по АООП. Задание также подойдёт для воспитанников ДОУ и учеников 1 класса, изучающих математику на начальном этапе.

Обучающая игра «Математический кубик» разработана для закрепления умения соотносить количество (точек на стороне кубика) с числом. Игра не сложная, подойдёт для воспитанников ДОУ, обучающихся 1 класса и детей с ООП, изучающих математику по АООП.

Язычковый модуль «Числовой ряд. Считаем до шести». Назначение: готовый шаблон с числами 1-6 и вспомогательным материалом для интерактивной тетради (лэпбука). Данный материал разработан для уроков математики в 1 классе.

Рабочие листы для тренировки межполушарного взаимодействия «Левой, правой» разработаны в трёх вариантах (от простого к сложному) для дошкольников, учеников 1-4 классов и детей с ООП, изучающих математику по АООП. Если ребёнок испытывает трудности в усвоении учебного материала, имеет речевые нарушения (нарушение слоговой структуры, зеркальное написание букв и др.), слаборазвитую моторику и познавательные процессы – это указывает на несформированность межполушарного взаимодействия.

Развивающее упражнение по математике «Сколько яблок?» разработано для закрепления порядкового счёта предметов, умения соотносить количество предметов с числом, развития внимания, зрительного восприятия, памяти и др. Задание предлагается в двух вариантах от простого к сложному. Упражнение подойдёт для воспитанников ДОУ, обучающихся 1 классов НОО и детей с ООП, изучающих математику по АООП.

Шаблон для интерактивной тетради «Барашки. Счёт с 1 до 6». Данный материал можно использовать на занятиях по математике в ДОУ, коррекционной школе и в 1 классе общеобразовательной школы.

Развивающее упражнение по математике «Сколько кубиков?» разработано для закрепления порядкового счёта предметов, умения соотносить число с цифрой, развития внимания, зрительного восприятия, памяти и др. Задание предлагается в трёх вариантах от простого к сложному. Упражнение подойдёт для воспитанников ДОУ, обучающихся 1 классов НОО и детей с ООП, изучающих математику по АООП.

Графическое упражнение «Кубики» развивает внимание, память, графические навыки, мелкую моторику, синхронизацию работы глаз и рук. Предлагается четыре варианта от простого – к сложному, плюс чистая форма для чёрно-белого принтера (используя её, педагог сможет самостоятельно раскрасить любые задания цветными карандашами, фломастерами и т.п.) Упражнение разработано для коррекционно-развивающих занятий в специальном (коррекционном) образовании.