Публикации (530)

Игровое упражнение «Математические орешки» разработано для закрепления умения считать в пределах 5,10 и соотносить результат с числом, адресовано обучающимся с особыми образовательными потребностями (интеллектуальные нарушения), занимающимся по АООП. Задание также подойдёт для воспитанников ДОУ и учеников 1 класса, изучающих математику на начальном этапе.

Дидактическая игра по русскому языку «Эскимо» закрепляет у детей знание заглавных и строчных букв русского алфавита (не включены буквы Ь, Ы, Ъ), развивает умение соотносить первый звук в слове с буквой, способствует развитию интереса к урокам чтения, письма. Материал разработан для обучающихся с особыми образовательными потребностями (интеллектуальные нарушения, специальное коррекционное образование) и также подойдёт для воспитанников ДОУ.

Нейроупражнение «Рисуем двумя руками» развивает навык синхронного симметричного рисования для профилактики и коррекции дислексии и дисграфии у обучающихся с особыми образовательными потребностями (интеллектуальные нарушения, специальное коррекционное образование).

Упражнение «Какая буква спряталась-2» разработано для закрепления знаний о буквах, развития навыков чтения, речи, восприятия, произвольного внимания, памяти у обучающихся с особыми образовательными потребностями (интеллектуальные нарушения, специальное коррекционное образование). Задание также подойдёт для занятий в ДОУ.

В пределах 20

Роспись матрешек

Пальчиковая роспись

Ресурс призван создать поддерживающую и инклюзивную образовательную среду для детей с РАС.

Ресурс призван создать поддерживающую и инклюзивную образовательную среду для детей с нарушением слуха, способствуя их успешному обучению и социализации.

Ресурс призван создать поддерживающую и инклюзивную образовательную среду для детей с задержкой психического развития, способствуя их успешному обучению и социализации.