Публикации автора (13)

Предстоящее спортивное мероприятие для школьников (в данном случае 4-е классы) для пропаганды ЗОЖ. Если ваши ученики в другом классе, нужно только заменить испытания, согласно нормативам соответствующей ступени.

Родительское собрание на котором выступают будущие учителя 5-х классов

ВЕДУЩИЙ Ааааааа, меня сейчас осенило, (обращаясь к ведущему)_______________! Семья - это не только мама, папа, сестра, брат, дедушка, бабушка! Семьей можно назвать и классный коллектив! Вот к примеру, наши четвероклассники и их классные руководители – это же тоже дружная семья, где классные руководители – это мамы! )))) ВЕДУЩИЙ…. …Не просто мамы, а многодетные классные мамы….))))) (игриво) Быть семьей (пауза короткая)означает быть частью чего-то очень замечательного. (пауза) А наши выпускники 4А и 4Б очень- очень замечательные… ВЕДУЩИЙ И то верно! Их можно сравнить с нежным, юным ростком.

Учитель начальных классов. Дорогие родители, помните: ребенку в любом возрасте больше нужна ваша помощь, чем нравоучения. Как вы думаете, чувствует ли ребенок вашу поддержку? Можете ли вы сказать ему: «Я всегда готов(а) поддерживать твое решение. Даже если допустишь ошибку — ничего страшного, я буду рядом...»? Именно это путь к сохранению отношений с ребенком на долгие годы. Благодарю всех за то, что пришли, за то, что выслушали друг друга. До встречи в 5-м классе! Слайд 39. (на последнем слайде куар код для обратной связи в форме Яндекс.Форма)

О ЯЗЫК РОДНОЙ! Конспект составила: учитель МБОУ «СШ№17» Кучакова Альбина Науратовна Цель занятия: познакомить детей с Международным днем родного языка, показать значимость родного языка, как уникального наследия человечества, воспитывать интерес к родному языку, прививать любовь и уважение к родному языку, родному краю, своему народу. Формирующиеся ценности: защита и сохранение родного языка, уважение к истории и культуре родного языка, единство народов России. Продолжительность занятия: 30 минут Рекомендуемая форма занятия: познавательная беседа.

Маршрут прохождения аттестации на первую квалификационную категорию по должности учитель. 15 пунктов.

Характеристика на ученика 2 класса с ОВЗ ЗПР 7.1 согласно планируемым результатам по ФОП НОО и планируемым результатам коррекционной работы.

Минимальный и достаточный уровни достижения предметных результатов по предметной области Система оценки достижения обучающимися с умственной отсталостью планируемых результатов освоения ФАООП УО (вариант 1) Оценка деятельности педагогических кадров, осуществляющих образовательную деятельность обучающихся с умственной отсталостью - интеллектуальными нарушениями вариант 1 Федеральная рабочая программа по учебным предметам и многое другое

Выпускной в начале школе, приуроченный к году Семьи.

Комбинированная работа,состоящий из 20 заданий.

ДОКЛАД О ПРИМЕНЕНИЯХ ЦОС В НАШЕЙ ШКОЛЕ. МЫ БЫЛИ УЧАСТНИКАМИ КОНКУРСА "ЦИФРОВОЙ МИР ШКОЛЫ"

Стихотворение о родном языке. Когда, я разрабатывала материал на тему родного языка, то не нашла стихотворений, которые бы подошли к моей разработке. Я решила сочинить свое.

Психолого-педагогическая характеристика на ученика с РАС 8.4