Четвёртое занятие спецкурса «Мир русской деревни»

Организовать подобное мероприятие можно с подростками от 12 до 17 лет.

Будет интересно, если использовать костюмы, народные песни, частушки.

Зал или класс можно оформить в народном стиле, использовать поделки детей и подростков.

Слайд №1.

Посиделки проигрываются в классе. Молодежь садится в круг, поет песни, частушки, танцует.

Слайд №2.

Слова учителя о посиделках.

Слайд №3.

Слайд № 4.

Рассказ ученика о «Филипповских заговнах».

Слайд №5,6.

Посиделки проигрываются в классе.

Молодёжь садится в круг, поёт песни, частушки, танцует, выполняет работу.

Описание посиделки.

Слайд №7.

1 участник: Добрый день, гости званые и желанные! Милости просим.

2 участник: Низкие поклон вам, люди добрые.

3 участник: Рады вдеть вас в гостях, в нашей горнице посиделочной. Выходи на круг.

Слайд №8.

Группа девушек и парней в хороводе исполняют песню под частушечную музыку.

Слайд №9.

Ведущий:

На святках собирались без работы, а в «зимний мясоед» (от Крещения до масленицы) опять с прялками или иной работой.

4 участник.

Слайд №10.

Участники приглашают проиграть в несколько забавных игр.

Один из участников приглашает станцевать задорный танец.

Ведущий:

Слайд №11.

В субботние вечера накануне праздников собирались только 2-3 подруги – шили, вязали, вышивали.

На время Великого поста вечерние развлечения прекращались, либо носили строгий характер, пели только «протяжные» песни.

Слова старших, следивших в каждой семье за строгим соблюдением поста, было достаточно для тех из молодых, чьё поведение не определялось верой.

Участники благодарят гостей, прощаются с ними, исполняют прощальную песню ВСЕ ВМЕСТЕ.

Региональный компонент: хороводы у новогодней ёлки СОШ №1.

Слайд №12,13.