Алгоритм действий. Практическая ситуация по охране труда в образовательной организации. Возгорание в учебном кабинете.
Пояснительная записка | ||
1 | Автор | Полянская Оксана Николаевна |
2 | Должность | Методист, учитель английского языка |
3 | Квалификационная категория | Высшая квалификационная категория |
4 | Преподаваемый предмет | Английский язык |
5 | Название образовательной организации | ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ «ШКОЛА № 78 ГОРОДСКОГО ОКРУГА ДОНЕЦК» ДОНЕЦКОЙ НАРОДНОЙ РЕСПУБЛИКИ (ГБОУ «ШКОЛА № 78 Г.О.ДОНЕЦК») |
6 | Вид ресурса | Учебно-дидактические материалы |
7 | Тип ресурса | Маршрутный лист |
8 | Название ресурса | Алгоритм действий. Практическая ситуация по охране труда в образовательной организации. Возгорание в учебном кабинете. |
9 | Целевая аудитория | Руководители, заместители руководителя, специалисты по охране труда |
10 | Цель | Формирование практических навыков разработки и реализации алгоритма работы по охране труда с акцентом на обеспечение безопасных условий образовательного процесса. |
11 | Задача | Сформулировать пошаговый алгоритм действий руководителя и сотрудников образовательной организации в случае возгорания в учебном кабинете, включая нормативные правовые акты и необходимые документы. |
12 | Актуальность | Возгорание в учебном кабинете представляет собой серьезную угрозу как для здоровья учащихся, так и для общего процесса обучения. В условиях современных требований к безопасности образовательного процесса необходимо обеспечить надежные меры по предотвращению таких инцидентов. |
13 | Практическое значение | Алгоритм действий позволит быстро реагировать на чрезвычайные ситуации, минимизируя риски травматизма среди учащихся и сотрудников. Разработка рекомендаций поможет предотвратить аналогичные случаи в будущем благодаря улучшению условий работы с опасными веществами. |
АЛГОРИТМ ДЕЙСТВИЙ.
ПРАКТИЧЕСКАЯ СИТУАЦИЯ ПО ОХРАНЕ ТРУДА В ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ОРГАНИЗАЦИИ
Ситуация: Возгорание в учебном кабинете.
Описание: При проведении лабораторной работы произошло возгорание спиртовки, пострадавших нет.
Алгоритм действий:
Шаг 1: Обеспечение безопасности
- Действия: Немедленно прекратить лабораторную работу, эвакуировать всех обучающихся и сотрудников из кабинета. Убедиться, что никто не остался внутри.
- Нормативная база: Федеральный закон «О пожарной безопасности» (статья 12 о действиях при возникновении пожара).
Шаг 2: Оповещение о пожаре
- Действия: Сообщить об инциденте в службу спасения (пожарная служба) по номеру 101 или через внутреннюю систему оповещения.
- Нормативная база: Постановление Правительства РФ от 25.04.2012 № 390 «Об утверждении правил противопожарного режима в Российской Федерации».
Шаг 3: Локализация возгорания
- Действия: Если это безопасно и возможно, использовать огнетушитель для тушения спиртовки. Важно действовать быстро, но осторожно.
- Нормативная база: Приказ МЧС России от 18.12.2008 № 645 «Об утверждении правил обеспечения пожарной безопасности при проведении учебных занятий».
Шаг 4: Проверка состояния обучающихся и персонала
- Действия: После эвакуации провести проверку на наличие пострадавших среди обучающихся и сотрудников, обеспечить их психологическую поддержку.
- Нормативная база: Санитарные правила и нормы (СанПиН), касающиеся охраны здоровья обучающихся.
Шаг 5: Документирование происшествия
- Действия: Заполнить акт о происшествии с указанием времени, места, обстоятельств возгорания и принятых мер.
- Документы: Акт о происшествии; журнал учета несчастных случаев; протокол собрания с участниками инцидента.
Шаг 6: Проведение анализа ситуации
- Действия: Организовать комиссию для расследования причин возгорания и оценки соблюдения требований охраны труда во время проведения лабораторной работы.
- Нормативная база: Методические рекомендации по расследованию несчастных случаев на производстве.
Шаг 7: Информирование заинтересованных сторон
- Действия: Уведомить родителей обучающихся о произошедшем инциденте через информационные каналы (например, сайт школы или родительские собрания).
- Нормативная база: Постановление Правительства РФ от 15.08.2013 №706 об информировании заинтересованных сторон.
Шаг 8: Разработка мероприятий по предотвращению повторения ситуации
- Действия: На основе анализа разработать рекомендации по улучшению условий безопасности в кабинете, включая обучение преподавателей правилам обращения с горючими веществами.
- Сроки проведения мероприятий: Рекомендации должны быть разработаны в течение двух недель после инцидента.
Следуя данному алгоритму действий, руководитель образовательной организации сможет эффективно реагировать на ситуацию возгорания в кабинете, обеспечивая безопасность учащихся и персонала, а также минимизируя риски возникновения подобных ситуаций в будущем.
ФАЙЛ ДЛЯ СКАЧИВАНИЯPDF / 303.03 Кб
ФАЙЛ ДЛЯ СКАЧИВАНИЯDOCX / 16.89 Кб
