Анализ ШЭ ВсОШ

СПРАВКА

по итогам проведения школьного этапа

Всероссийской олимпиады школьников по общеобразовательным предметам

в 2021-2022 учебном году.

Проведение школьного этапа предметных олимпиад регламентировалось приказом Министерства просвещения РФ от 27.11.2020 г. № 678 (далее соответственно – Порядок, олимпиада), приказом Министерства образования и науки РСО-Алания от 21.09.2021 г № 842, приказом УО АМС Муниципального образования – Пригородный район РСО-Алания от 23.09.2021 г. № 255, приказом директора МБОУ «СОШ № 2 с.Чермен» от 23.09.2021 г. № 157 «О проведении школьного этапа Всероссийской олимпиады школьников в 2021-2022 учебном году.

Школьная олимпиада является первым этапом Всероссийской олимпиа­ды школьников. Участие в предметной олимпиаде – это итог работы педагогического коллектива с одаренными учащимися не только на уроках, но и во внеурочной деятельности (факультативах, кружках и т.д.). Учащиеся показывают знания, полученные вне рамок школьной программы.

Основными целями и задачами Олимпиады являются:

- создание необходимых условий для выявления и развития у обучающихся творческих способностей и интереса к научно-исследовательской деятельности;

- создание необходимых условий для поддержки одаренных детей;

активизация работы факультативов, кружков и других форм внеклассной работы с учащимися;

- оказание помощи старшеклассникам в профессиональном самоопределении.

Школьные олимпиады в МБОУ «СОШ № 2 с.Чермен были проведены по 17 общеобразовательным предметам. Форма проведения школьного этапа олимпиады по 11 общеобразовательным предметам: русский язык, литература, физическая культура, география, экономика, английский язык, немецкий язык, история, технология, обществознание, ОБЖ – очная. Форма проведения школьного этапа олимпиады по 6 общеобразовательным предметам: математика, физика, информатика, химия, биология и астрономия – дистанционная, на технологической платформе «Сириус. Курсы»

Школьный этап Всероссийской олимпиады школьников проводился с 28 сентября по 26 октября 2021 года. В связи с ухудшением эпидемиологичской обстановки и переходом на дистанционное обучение проведение ШЭ по истории и ОБЖ было перенесено на более поздние сроки.

Для организации и проведения школьного этапа ВсОШ в МБОУ «СОШ № 2 с.Чермен» проведены следующие мероприятия:

Утверждены график проведения ШЭ ВсОШ, состав оргкомитета и жюри;

Обеспечены сбор и хранение заявлений родителей (законных представителей) обучающихся, заявивших о своем участии в олимпиаде, согласий на сбор, хранение, использование, распространение (передачу) и публикацию персональных данных своих несовершеннолетних детей;

Составлены списки участников ШЭ ВсОШ согласно заявлениям, предоставленными учащимися и их родителями (законными представителями;

Определены места и время проведения олимпиад, а также организаторы в аудитории и вне аудитории во время проведения олимпиад;

Проведен инструктаж с членами комиссии по правилам проведения школьного этапа ВсОШ в соответствии с критериями;

Соблюден режим конфиденциальности хранения олимпиадных заданий по каждому общеобразовательному предмету для школьного этапа олимпиады.

Оценка олимпиадных работ проводилась по результативности, согласно следующим критериям, участники, набравшие менее 50 % от максимального числа баллов, не могут стать победителями или призерами вне зависимости от места в турнирной таблице и, следовательно, не могут участвовать в следующем этапе олимпиады.

Школьный этап проводился по единым олимпиадным заданиям, разработанными региональными и муниципальными предметно-методическими комиссиями.

На основании отчетов и предоставленных работ учащихся был составлен список победителей и призеров школьного этапа всероссийской олимпиады школьников. Победителями школьного этапа олимпиады, признаны учащиеся, набравшие не менее 75% от максимально возможного количества баллов, а призерами школьного этапа олимпиады признаны учащиеся, набравшие не менее 50% от максимально возможных баллов.

На ШЭ олимпиады из 137 учащихся (с 4 по 11 классы) приняли участие 75 учеников (учащийся, принявший участие в нескольких олимпиадах учитывается один раз), это составило 55%

Таблица результативности участия школьников в предметных олимпиадах

Анализируя данные таблицы, следует сделать вывод:

1. более 50% победителей и призеров школьного этапа Всероссийской олимпиады школьников показали по предметам: русский язык, литература, физическая культура, технология, обществознание, история, немецкий язык и ОБЖ.

2. на олимпиаде по физике и математике учащиеся показали низкий уровень выполнения практических заданий, а на олимпиаде по химии и географии % победителей и призеров оказался нулевым. Это связано с особенностями предметов, а также указывает на недостаточную работу учителей-предметников по выявлению талантливых детей на уровне школы.

За школьным этапом Всероссийской олимпиады школьников следует муниципальный этап. По количеству баллов, необходимых для участия на МЭ всероссийской олимпиады школьников переведены 62 учащихся с 7 по 11 классы.

СПИСОК

учащихся, переведенных на муниципальный этап Всероссийской Олимпиады школьников в 2021-2022 учебном году

Выводы и рекомендации:

1.Школьный этап всероссийской олимпиады школьников прошел организованно, благодаря качественной работе по организации и проведению олимпиады классных руководителей 4-11 классов, учителей-предметников, организаторов и экспертов;

2. Руководителям ШМО:

провести анализ результатов ШЭ ВсОШ по учебным предметам и рассмотреть на заседании ШМО;

предусмотреть различные формы работы по повышению мотивации и результативности учащихся в различных этапах предметных олимпиад.

3. Учителям-предметникам:

организовать системную и качественную работу с одаренными детьми, опережающее прохождение программного материала с использованием заданий повышенной сложности, развивающие творческие способности учащихся;

обеспечить дифференцированный подход на уроках и внеурочных занятиях с одаренными детьми;

при подготовке к различным этапам ВсОШ использовать возможности интернет-ресурсов, цифровых технологий и других доступных форм обучения;

предусмотреть различные формы работы по повышению мотивации и результативности учащихся в участии на различных этапах ВсОШ через урочную и внеурочную деятельность для целенаправленной подготовки учащихся к олимпиадам.

4. Классным руководителям довести до сведения родителей (законных представителей) итого школьного этапа Всероссийской олимпиады школьников

5. Администрации школы предъявлять повышенные требования к учителям, работающим с одаренными детьми.

Зам. директора по УВР__________Келехсаева А.С.