Анимационное видео "Какие бывают животные"

Автор: Дармина Е. Н.

 Предмет: окружающий мир

Аудитория: обучающиеся  2  класса

Межпредметная связь:   литературное чтение, русский язык, математика

Описание: Анимационное видео "Какие бывают животные" создано как мультимедийное приложение  к уроку окружающего мира во 2 классе "Какие бывают животные". Видео знакомит детей с классификацией животного мира. Данный ресурс может быть использован учителями на уроках и во внеурочной деятельности.

Задачи:

1. уточнять и расширять представления учащихся о многообразии животных;
2. учить классифицировать животных на основании выделения существенных признаков.

Планируемые результаты:

Предметные:

• классифицировать животных (насекомые, рыбы, птицы, звери, земноводные, пресмыкающиеся, ракообразные, паукообразные);
• приводить примеры животных каждой группы;

понимать зависимость строения животных от их образа жизни;

Метапредметные:

• понимать учебную задачу урока и стремиться её выполнить;
• определять общее и отличительное;
• выделять существенные признаки и проводить на их основе классификацию;
• формулировать логические высказывания, приводить доказательства;
• работать в группе: анализировать, представлять информацию, отвечать на вопросы;
• делать выводы, оценивать свои достижения на уроке;

Личностные:

• иметь целостное представление об окружающем мире (представлять многообразие животных)

Видеоролик создан с использованием сервиса  https://biteable.com

Картинки находятся в свободном доступе в сети Интернет.

​​​​​​​

видео​​​​​​​