Базовый комплекс артикуляционной гимнастики

Рекомендации по проведению артикуляционной гимнастики:

внимательно прочитайте описание упражнения. Выполните упражнение перед зеркалом, затем предложите выполнить его ребенку;

гимнастика проводится ежедневно по 5-10мин. перед зеркалом, в спокойной обстановке;

комплекс на 1 занятие включает в себя 5-7 упражнений для губ и языка. Каждое упражнение выполняется по 5 раз после показа взрослого, положение губ и языка удерживается под счет до 5;

когда упражнение усвоено, ребенок выполняет его без показа, по названию, по картинке;

устойчивость результата означает, что положение органа удерживается без изменений произвольно долго.

Базовый комплекс артикуляционной гимнастики:

«УЛЫБКА». Улыбнуться, обнажив верхние и нижние зубы. Прикус должен быть естественным. Нижняя челюсть вперед не выдвигается.

«ХОБОТОК». Зубы сомкнуты. Губы с напряжением вытянуть вперед, как слоник тянет хоботок.

«УЛЫБОЧКА-ХОБОТОК». Поочередное выполнение упражнений.

«ЛОПАТОЧКА». Слегка улыбнуться, приоткрыть рот. Широкий спокойный язык положить на нижнюю губу. Язык должен быть расслабленным, широким. Нижняя губа не должна подворачиваться. Не высовывать язык далеко, он должен только прикрывать нижнюю губу.

«ИГОЛОЧКА». Приоткрыть рот, слегка высунуть язык изо рта. Сделать его узким («как иголочка»).

«ЛОПАТОЧКА - ИГОЛОЧКА». Поочередное выполнение упражнений.

«ЧАСИКИ». Улыбнуться, приоткрыть рот, высунуть язык. На счет «раз-два» переводить язык из одного угла рта в другой. Нижняя челюсть должна оставаться неподвижной.

«КАЧЕЛИ». Приоткрыть рот, высунуть широкий язык. По указанию взрослого («вверх-вниз») ребенок поочередно поднимает язык вверх и опускает вниз.

«ЛОШАДКА». Приоткрыть рот и пощелкать кончиком языка («как лошадка цокает копытами»). Упражнение выполняется сначала медленно, затем темп выполнения постепенно увеличивается. Нижняя челюсть неподвижна.

Советы родителям для развития челюстных мышц:

ребенок должен жевать сухари, сырые овощи и фрукты;

научите ребенка полоскать рот;

говорите с ребенком медленно, четко и внятно. Не переходите на «детский язык».

читайте ребенку каждый день;

не забывайте развивать общую и мелкую моторику.