Занятие «Комплекс артикуляционной гимнастики в подготовительной группе»
Цель: Учить выполнять артикуляционные упражнения Материал: индивидуальное зеркало, пособие
четко, правильно, в умеренном темпе. бабочка для дыхательных упражнений.
Задачи: 1. Развивать подвижность органов артикуляции, Речевой материал: привет, пока, лопаточка, маляр,
длительный целенаправленный выдох. лошадка, барабан, забор, сдуй бабочку, дуй,
2. Формировать навык глобального чтения. вот так, будем делать упражнения, зеркало,
3. Воспитывать усидчивость, умения вперед, назад.
выполнять упражнения от начала до конца.
Ход:
|
№ |
Название артикуляционных упражнений |
Темп |
Дозировка |
Методические указания. |
|
|
1. 2. 3. 4. 5. 6. |
«Лопаточка» «Маляр» «Барабан» «Улыбка» «Лошадка» «Сдуй бабочку» |
3+3 3+3 3+2 3+4 3+2 3+3 |
Умеренная Умеренная Умеренная Умеренная Умеренная Умеренная |
- Привет. - Сядь. Будем делать упражнения. Вот зеркало. - Упражнение «Лопаточка». - Повторяй за мной. Открой рот так. Сделай так. Молодец. Закрой рот. Отдыхай (упражнение повторяется). - Упражнение «Маляр». - Смотри. Повторяй за мной. Открой рот. Язык вперед – назад (слежу, что бы ребенок правильно выполнял упражнения). Хорошо. - Упражнение «Барабан». - Смотри, делай как я. Д-д-д-д, да-да-да. (смотрю, что бы ребенок правильно выполнял упражнения). - Упражнение «Улыбка». - Смотри. Улыбайся. Вот так. Правильно молодец. - Упражнение «Лошадка». - Смотри. Делай как я. Открой рот. Делай так. Цок – Цок. - Молодец. Хорошо. - Упражнение «Сдуй бабочку с цветка». - Будем дуть. Вот так. Сдуй бабочку. Хорошо. - Молодец. Хорошо занимался. Встань. Пока. |
- Привет. - Зеркало. - Лопаточка. - Маляр. - Барабан. - Д-д-д-д, да-да-да. - «Улыбка». - «Лошадка». - Цок- цок. - «Сдуй бабочку с цветка». |
