Буклет "Родителям будущих первоклассников"

Родителям будущих первоклассников.

Составила: Ванюкова Светлана Леонидовна.​​​​​​​

«Финно-угорский детский сад комбинированного вида № 20 «Лумикелло»

Готовность ребенка к школе очень важный показатель, который позволяет прогнозировать успешность или неуспешность обучения первоклассника.

Поступление в школу – серьёзный этап в жизни каждого ребёнка.

Какеи трудности испытывает ребенок:

· новый коллектив;

· новый распорядок дня;

· новый взрослый.

Задача родителей помочь ребенку справиться с адаптацией к нововведениям в жизни своего чада.

Не пугайтесь, если период адаптации затянется, в норме он может длиться до полугода.

«Быть готовым к школе – не значит уметь читать, писать и считать.

Быть готовым к школе – значит быть готовым всему этому научиться».

Венгер Л.А.

Физическая готовность:

· Общее физическое развитие: нормальный рост, вес, объем груди, мышечный тонус, пропорции тела, кожный покров.

· Состояние зрения, слуха, моторики (особенно мелких движений кистей рук и пальцев).

· Состояние нервной системы ребенка: степень ее возбудимости и уравновешенности, силы и подвижности.

· Общее состояние здоровья.

 Интеллектуальная готовность:

· Ребенок знает свою фамилию, имя, отчество, адрес, день рождения.

· Правильно определяет геометрические фигуры, знать цвета.

· Умеет ориентироваться в пространстве, во времени.

· Умеет обобщать, находить сходства и отличия. 

· Решает простые головоломки, ребусы, отгадывает загадки.

· Группирует предметы по признаку.

· Способен удерживать внимание достаточное количество времени.

· Может говорить развернутыми фразами.

Личностная готовность к школе:

· Становится самостоятельным.

· Умеет контролировать свое поведение.

· Действует по образцу, выполняет инструкцию.

· Умеет оценивать свою деятельность, работу.

 Мотивационная готовность:

· Наличие желания учиться.

Социальная готовность:

· Безконфликтно взаимодействует со взрослыми и сверстниками.

· Способен устанавливать отношения с другими людьми.

· Способен действовать вместе с другими детьми.

Как родителю определить, что ребенок готов к обучению в школе:

· хочет идти в школу;

· понимает важность процесса обучения;

·  признает авторитет взрослых;

· умеет внимательно слушать;

· может выполнять задания взрослых;

· способен соблюдать правила в предлагаемых обстоятельствах.

Как родителю определить, что ребенок не готов к обучению в школе:

· часто отвлекается, не может сосредоточиться;

· испытывает трудности в общении со сверстниками и взрослыми;

· ребенку сложно справится с учебной задачей;

· не проявляет инициативы;

· действует по шаблонам;

· ребенку сложно самому принять решение.

Советы родителям:

· Избегайте чрезмерных требований.

· Не ругайте за ошибку.

· Поддерживайте ребенка в его начинаниях.

· Обращайте внимание на любые трудности ребенка.

· Хвалите ребенка.

· Будьте примером для своего ребенка.

· Не выполняйте задания за ребенка, а помогите ему справиться самому.

· Давайте ребенку посильную нагрузку.

· Развивайте мелкую моторику.

· Избегайте чрезмерной зрительной нагрузки (телевизор, гаджеты).

​​​​​​​