| 12+ Свидетельство СМИ ЭЛ № ФС 77 - 70917 Лицензия на образовательную деятельность №0001058 |
Пользовательское соглашение Контактная и правовая информация |
 | Головинцова Оксана Викторовна990 Учитель-логопед, высшая квалификационная категория. Россия, Новосибирская обл., Куйбышев Материал размещён в группе «Логопед и Я» |
Читательский марафон. Знакомство со сказкой Павла Бажова "Серебряное копытце"
В разновозрастной группе компенсирующей направленности для детей с тяжелыми нарушениями речи, в рамках "Читательского марафона", проводится целенаправленная работа по развитию интереса к книгам. Изучение сказки Павла Бажова "Серебряное копытце" вызвало особый интерес у детей, они с большим интересом следили за развитием событий и сопереживали героям художественного произведения. Работа проводилась в течение недели. Дети прослушали аудиоспектакль. На незнакомых словах останавливались, уточняли их значение (сирота – человек, оставшийся без родителей; приказчик –человек, который управляет, распоряжается; барская рукодельня - ручной труд, вышивание, вязание, шитьё; тоскливо – безрадостно; житьё – жизнь; изба - деревянный крестьянский дом; горюн - человек, который всегда испытывает горе, разные беды; не досыта едят – не наедаются; попрекает куском хлеба – ставит в вину, выговаривает за каждый съеденный кусок хлеба; пожитки – домашние вещи, одежда, обувь; похлёбка – суп из картофеля или крупы; несподручно – неудобно, неловко; стожок, стог - куча уложенного сена, соломы; душный - плохо пахнущий; угрузнешь в снегу - утонешь в снегу, провалишься в рыхлый снег; лоскутки – кусочки ткани; ворочайся – возвращайся; покосный ложок - низина, на которой косят траву; ворох камней – большое количество камней). Таким образом, у детей значительно расширился словарный запас. После прослушивания аудиоспектакля с детьми была проведена беседа.
Следующим этапом работы над художественным произведением стало проведение викторины, на которой определились победители. Совместно с учителем-логопедом и воспитателем группы, дети приняли участие в онлайн мастер-классе «Серебряное копытце» - изготовили поделки.
В еженедельные методические рекомендации для родителей была помещена информация о содержании беседы с детьми по сказке "Серебряное копытце". Совместно с родителями дети оформили иллюстрции к сказке.
В группе оформлена книжка-самоделка по сказке с детскими иллюстрациями.
Используемые ресурсы:
ИЛЛЮСТРАЦИИ
