"День ребёнка"

Торжественное открытие Дня ребёнка.

Дата проведения: 24.11. 2021. Место проведения: спортивный зал Дворца спорта.

Разработала и провела воспитатель Самсонова Н.В.

Цель:  Укрепление здоровья воспитанников, привлечение детей к занятиям спортом и физической культуры.

 Задачи:

1. Приобщить детей к систематическим занятиям физической культуры и спорта;
2. Развить физические умения и качества, формирование здорового образа жизни;

3.Привлекать каждого воспитанника к участию в коллективно-творческом деле;

4.Создать условия для реализации творческих способностей детей и взрослых.

 Инвентарь: шарики воздушные, шариковые ручки, листы бумаги, скотч, ножницы, мел, свисток, спортивная форма, удлинитель, экран, проектор, стойка, компьютер, музыкальные колонки, дипломы, канат, обручи, клюшки для флорбола, мячи футбольные, волейбольные и футбольные, конуса, пластиковые шары, гиря 8 кг., длинная скакалка, цветные ленты для капитанов, фломастеры.

сценарий

 (Звучат фанфары). 

Здравствуйте, товарищи спортсмены!

Здравствуйте, уважаемые судьи и болельщики!

Приветствуем вас на мероприятии посвященному Дню ребенка. Сегодня оно пройдет в формате веселых стартов.

Все хотят соревноваться, пошутить и посмеяться,
Силу, ловкость показать и сноровку доказать.

Этой встрече все мы рады собрались не для награды.
Нам встречаться чаще нужно, чтобы все мы жили дружно.

- «Веселые старты» – это дружба, упорство, воля к победе; это веселый и честный спорт. А спорт – это мир. Да здравствуют физическая культура и спорт, да здравствуют «Веселые старты»! Ура! Ура! Ура!

Сегодня вы уже не просто дети - вы, полноправные участники игр. Приветствуем! Пусть вам  обязательно повезет. Надеемся, что сегодняшний спортивный праздник вам обязательно запомнится! Давайте узнаем, все ли здесь собрались.

Здесь много юных спортсменов - претендентов на победу. Сборная команда 1 группы достойно подготовилась к соревнованиям. А значит - будет успех. Надеемся, что верная дружба и взаимовыручка поможет вам быть первыми. Мы верим в вас, наши спортсмены.

2 группа которая дружит со спортом. Здесь много подрастающих спортсменов. Дружба поможет вам одержать победы! Приветствуем ребят, которые сделали все, чтобы успешно выступить на сегодняшнем мероприятии.

Поприветствуем сборную 3 группы. Их отличает дружба, взаимовыручка, стремление к победе. Спортсмены этой группы организованны, добры, внимательны и трудолюбивы. Надеемся, что это поможет им в борьбе за награды.

Команда 4 группы. Стремление к победе обязательно поможет вам быть в числе лучших. Здесь есть спортсмены, которые защищают на спортивных соревнованиях честь нашего детского дома. Пусть сегодняшний день будет для вас удачным!

Давайте поприветствуем наших спортивных педагогов, пусть они поднимутся на носочки и помашут нам рукой! Сборная команда настроена только на победу! В команде- будущие мастера спорта. Они готовы к серьезной борьбе. Желаем вам достойных стартов.

 И наконец, наши гости. В этой команде много спортсменов. Мы благодарим вас за нашу поддержку и  отличную подготовку и верим: у вас будет все хорошо.

Команды, равняйсь, смирно!

Спортсменов прошу соревноваться в истинном духе взаимопонимания и благородства. Имею честь предложить директору  А. Владимиру Николаевичу объявить наши состязания открытыми.

Директор:  Веселые старты  объявляю – открытым! 

Звучат фанфары.  Владимир Николаевич, участники соревнований  построены, разрешите   поднять флаг. 

Директор: Разрешаю! 

Смирно! Равнение на флаг!

На   поднятие флага приглашаются…призёры спортивных соревнований Б. Вячеслав и Б. Евгения……                            Капитаны команд, на флаг. 
Звучит гимн.  (Капитаны команд подходят к флагу и все вместе его поднимают) 

Капитаны, вольно, разойтись! 

Все спортсмены  перед началом соревнований дают торжественную клятву, давайте и мы с вами примем клятву. 

-участвовать в соревнованиях, соблюдая правила и уважать соперника! (Клянемся!) 

-соблюдать олимпийский девиз: быстрее, выше, сильнее! (Клянемся!) 

-соревноваться в спортивном духе! (Клянемся!) 

-соблюдать спортивное поведение и победить любой ценой! (Клянемся!) 

Внимание, участники, мы представляем судей: 
 В зале находятся:

Главный судья игр,……………………………………...а также судьи ………………………….

Ни одна спортивная биография не может в точности повторить другую. Для победы нужен талант, смелость, решимость. Нужно упорство. Настоящий успех лишь 10% таланта и 90% работы до седьмого пота… 

 А все начинается с первых шагов, с первого зала, с первого «надо», с первого «могу».

  Просмотр  вдохновенного видео.

А сейчас объявляю состав команд:

1. Л. Даня, К. Богдан, Максим К., Р. Тимур……

2. Б. Слава, Г. Леша, Паша.Н, И. Даша….

3. Т. Артем, У. Эдик, Б. Женя, Б. Сергей

Веселые старты

1. Представление команд – название, девиз

2 «Личное представление». (Листы бумаги, скотч, ножницы, фломастеры)

Первое задание – эстафета, в которой каждый участник должен представиться лично следующим образом: команды в полном составе выходят к стартовой дорожке.  Впереди, приблизительно в метрах пятидесяти, стоит импровизированная гора. На ней надпись: «Здесь были…» и далее пространство поделено чертой.
По сигналу первые члены команды должны добежать до «горы», мелом или фломастером, заранее уже приготовленным и находящимся там же, написать в отведенной графе свое имя, например: «Коля». Далее, оставив там же мелок (фломастер), соревнующийся должен развернуться и быстро добежать до своей команды. Следующий игрок бежит к «горе», пишет свое имя и возвращается тем же способом…

Побеждает та команда, которая первой завершит «процедуру личного представления».

3. «Отбивной». (3 баскетбольных мяча) Дети выстраиваются в шеренги. На некотором расстоянии от них становятся капитаны. Задача капитанов — бросить мяч своему каждому участнику так, чтобы тот отбил мяч, после чего присел. Мяч бросается до тех пор, пока самый последний участник команды не отобьет мячик и не присядет.

4. «Барон Мюнхаузен» (3 футбольных шарика) Ребята должны вспомнить, как барон Мюнхаузен оседлал пушечное ядро. В качестве ядра можно использовать обыкновенный мяч, на котором нужно просто написать слово «ядро». Дети должны это ядро зажать между коленями и пропрыгать обозначенную дистанцию. Победит та команда, в которой все участники правильно выполнят условия эстафеты.

5. «Сиамские близнецы» Как известно, сиамскими называют близнецов, сросшихся между собой. Такими близнецами в командах - участницах будет каждая пара. А срастаться им придется спинами. Для этого необходимо встать друг к другу спиной и крепко сцепиться переплетением рук на уровне локтя. Бежать в таком положении возможно только боком. А значит, первая пара готовиться на линии старта, заняв положение "боком по фронту". По команде, боком стартует и боком возвращается, передавая эстафету следующим сросшимся близнецам. Одним из условий успешного выполнения задания является плотно прижатая спина. Побеждает наиболее согласованная и быстрая команда.

6.  «Бег с 3 мячами» (по 3 мяча) Участники встают на лини старта, образовав пары, и держатся за руки. В свободной руке у каждого из участников первой пары мячи (волейбольный, футбольный, баскетбольный,). Задача - допрыгать вместе до финиша, не расцепляя рук и не уронив мячей. При этом мяч нельзя прижимать к телу. Добравшись до флажка, обратный путь игроки проделывают бегом, по-прежнему держась за руки. Добежав до своей команды, ребята передают мячи следующей паре. Последняя пара участников, первыми заканчивая прыжки и бег, приносит победу своей команде.

Слово жюри для предварительных результатов.

7. Эстафета с обручем – перепрыгивая через обруч добраться до контрольного пункта, вернуться бегом, с обручем в руках, побеждает команда, участники которой быстрее всех преодолеют дистанцию.

8. «Игра с обручами и футбольным мячом». (3 обруча, 3 футбольных мяча). Каждый участник должен докатить мяч в обруче до стойки, и вернуться к команде. Победят самые ловкие и быстрые.

9. «Ведение футбольного мяча флорбольной клюшкой». (6 клюшек, 3 футбольных мяча)

10.  Попади в цель» (пластиковые мячики по количеству участников, обруч).

Каждый игрок команды с определенного расстояния должен попасть в хула-хуп, лежачий на полу . Побеждает команда, у которой большее количество попаданий.

11. «Чехарда»

Игроки становятся друг за другом с промежутками до пяти шагов. Выбирает­ся водящий, которому предсто­ит присесть на корточки, согнув голову. Осталь­ные участ­ники долж­ны прыгать через него. Так по очереди игроки перепрыгивают через каждого стоящего впереди, опираясь руками о его спину

Побеждает команда, которая первая доберётся до финиша

12. «Викторина для команд»
1. К какому виду спорта не относится крикет?  (Индивидуальный)

Командный

Неконтактный

Индивидуальный

2. Как называется один из наиболее технически сложных и утомительных стилей плавания, название которого произошло от насекомого? (Баттерфляй)

Баттерфляй

Кроль

Брасс

3. Как называется положение в шашках и шахматах, в котором любой ход игрока ведёт к ухудшению его позиции? (Цугцванг)

Гарде

Рокировка

Цугцванг

4. По какому из этих видов спорта не проводятся состязания? (Паркур)

Акробатика

Капоэйра

Паркур

5. Какой из приведенных видов не является интеллектуальным видом спорта? (Петанк)

Бридж

Шахматы

Петанк

Спидкубинг

6. Какой из видов спорта связан с управлением воздушным змеем? (Кайтсёрфинг)

Карвинг

Скейтбординг

Кайтсёрфинг

7. Какой из видов спорта не является летним видом спорта? (Натурбан)

Гандбол

Натурбан

Софтбол

8.Какой из видов спорта является аналогом бейсбола? (Софтбол)

Софтбол

Жё-де-пом

Крокет

9.Что такое Сэйлинг (Sailing)? (Парусный спорт)

Парусный спорт

Лыжный спорт

Конькобежный спорт

13. «Скипинг» (длинная скакалка) по 4 человека от команды (2 крутят) по 3 попытки. Прыжки суммируются

14.  «Поднятие гири 8 кг.» (Гиря)  (по 4 человека от команды)

15. «Прыжки в длину»  (Мел) Эстафета проходит так: первый участник встает на линию старта, и прыгает с места в длину. Его задача - с момента приземления не двигаться с места, до тех пор, пока не будет проведена черта, фиксирующая "место посадки". Проводить черту необходимо по носкам обуви прыгающего. Следующий участник ставит ноги перед чертой, не "заступая". И прыгает в длину. В сумме вся команда совершает один коллективный прыжок в длину. Задача - прыгать аккуратно и не падать при посадке. В противном случае, результат прыжка - аннулируется. Самый длинный командный прыжок - победный.

16. «Переправа» (3 обруча)

Первый участник с обручем в руках обегает стойку и возвращается за вторым игроком. Вдвоем они бегут до стойки, первый игрок остается за линией, а второй бежит за третьим участником и т.д. Выигрывает та команда, которая быстрее всех переправилась на противоположную сторону.

17. «Перетягивание каната» (канат) (6 человек)

Две команды берутся за разные концы каната, каждая команда тянет канат на себя, побеждают те, кто перетянет команду противника на свою сторону. Главное правило во время игры – не выпускать канат из рук.

Подведение итогов состязания.

Итак, дорогие друзья, пришло время предоставить решающее слово жюри и узнать, какая же команда сегодня претендует на звание самой лучшей, самой быстрой, самой внимательной и спортивной.

Жюри подводит итоги, награждает победителей.

 Команды, становись! Равняйсь! Смирно!

 
  Право опустить флаг предоставляется победителям соревнований. Капитану команды …………………………………….
 На флаг смирно.  Звучит гимн.

Флаг опустить

Всем спасибо за внимание,

За задор и звонкий смех

За азарт соревнования,

Обеспечивший успех.

Вот настал момент прощанья

Будет краткой наша речь

Говорим мы: «До свиданья!

До счастливых новых встреч!»​​​​​​​