«День Защитника Отечества»

Сценарий музыкально-спортивного мероприятия

«День Защитника Отечества»

для детей старшего дошкольного возраста

Цель: формирование  представления у детей о Российской армии, о воинах, которые охраняют нашу Родину. 

Задачи.

• воспитывать у детей уважение к Российской Армии, любовь к Родине;
• совершенствовать основные виды движения: ходьбу, бег, прыжки, метание;
• развивать быстроту реакции, ловкость, гибкость, силу, двигательную активность;

Атрибуты: эмблемы для участников команд,  2 скамейки, 2 средних  мяча, 2 корзины, 2 обруча, 2 каски, 2 гимнастерки для одевания на время, 2 игрушечных автомата, 2  больших конверта, грамоты.

Ход мероприятия

Вход в зал под музыку «Шли солдаты на войну».

Ведущий: Сегодня мы собрались, чтобы отметить День Защитника Отечества. Бойцы Российской армии стоят на страже мира и многие из вас, ребята, хотят быть похожими  на них – сильными, смелыми, выносливыми и трудолюбивыми.

Дети читают стихи.

1 ребенок: Уверенно  шагаем, как будто на параде,

                  Хотим выносливыми быть, но не забавы ради.

2 ребенок: Мы физкультурой день и ночь готовы заниматься,

                   Мячи огромные ловить и в беге упражняться.

3 ребенок:  Хотим скорее подрасти, чтоб встать в солдатский строй

                   И званье гордое носить «Российский рядовой».

Ведущая:  Аты-баты, шире шаг, эй, держи равнение

                   Скоро в Армии родной будет пополнение!

Музыкант: Дети исполняют песню «Бравые солдаты» (старшая и подготовительная группы), затем садятся на стульчики.

Ведущий: А теперь проведем небольшую викторину и проверим ваши знания.

1. Какой головной убор  бойцы надевают во время боя, чтобы защитить голову от ранения?  (каску)

2. Как называется головной убор танкиста?  (шлем)

3. Это и имя девочки, и название грозного оружия  (Катюша)

4. Как называется головной убор моряка?  (бескозырка)

5. Кто служит в танковых войсках  (танкист)

6. В ракетных войсках служит…  (ракетчик)

7. В пограничных войсках служит…  (пограничник)

8. В воздушно-десантных войсках служит...   (десантник)

9. В морском флоте служит…  (моряк)

10. В военно-воздушных войсках служит…  (летчик)

Ведущий: Сегодня у нас не просто праздник, где мы будем прославлять наших отважных защитников. Здесь состоится честный поединок между двумя командами. Прошу капитанов команд представить свои команды.

Капитаны представляют название и девиз команд

Ведущий: Оценивать наши соревнования будет справедливое жюри… (представить)

Ведущий: А поддерживать наши команды будут зрители. Итак, мы начинаем, но прежде чем начать соревнования, нам нужна хорошая разминка. Команды, на разминку становись!

Проводится музыкальная разминка под песню

«Защитники Отечества»   

Ведущий: А теперь наши будущие воины приглашаются построиться в команды (по 10 человек от группы)

Ведущий: Чтобы нести службу с честью, нужно готовиться к этому с детства. Представьте себе, что вы служите в армии и в вашей части объявили учение.

1 эстафета: «Боевая тревога» (ребятам нужно как можно быстрее передать каску и одеть ее на голову, добежать до ориентира и обратно)

Ведущий: Чтоб настоящим стать бойцом,  и храбрецом, и удальцом, нужны, друзья, старание, сноровка, сила, знания! И следующее задание на ловкость и внимание.

2 эстафета: «Снайперы»

(Участникам нужно проползти по тоннелю, взять мяч и забросить в корзину на расстоянии 1,5 – 2 м.)

Ведущий: Нужен отдых и солдатам, чтобы книгу почитать. Ну а будущим солдатам предлагаю станцевать.

Танцуют и поют под песню «Ты не бойся, мама»

Ведущий: А теперь объявляется конкурс капитанов (кто быстрее оденется и возьмет в руки автомат)

 Ведущий: Хороший боец славится не только тем, что он знает, умеет, но и тем, что всегда готов прийти на помощь товарищу. Не зря армейская мудрость гласит: «Сам погибай, а товарища выручай».

3 эстафета: «Переправа»

(капитан переправляет своих солдат на другой берег с помощью обруча)

Ведущий: Аты-баты, шире шаг! Эй, держи равнение,

                 Скоро в армии родной будет пополнение!

4 эстафета: «Донесение в штаб»

(Нужно пройти незамеченными. Применить ловкость и сноровку: проползти по-пластунски, пробежать по мостику (скамейка), спрыгнуть и - назад. (Передать конверт следующему). 

Ведущий:  Конечно, в армии солдаты не только воюют и тренируются, они еще и отдыхают. Все уходят в увольнение. Все солдаты успевают и служить, и отдыхать. Давайте немного  отдохнем.

Музыкант:   (танец для пап)

5 эстафета:  «Перетягивание каната»

Ведущий:  Ну вот, наши учения и закончились. Мы просим наше жюри подвести итоги, а пока мы ждем результатов, наши девочки споют нам веселые частушки.

Девочки:

1 дев.:   Хватит нам сидеть, подружки, не пора ли спеть частушки?

2 дев.: Я, болея за ребят, так разволновалась, что на стуле от волненья еле удержалась.

3 дев.: Чтобы в армии служить, очень крепким надо быть, потому весь день наш Саша уплетает с булкой кашу.

4 дев.: Вытащить не могут Ваню папа с мамою из ванны, он ныряет и плывет – он во флот служить пойдет.

5 дев.: Влад по комнате летает, руки-крылья расправляет. Всех таранит самолетом, будет в армии пилотом.

6 дев.: Чтоб солдатом бравым быть, здоровье нужно укрепить, ежедневно закаляться, физкультурой заниматься.

Оглашаются результаты соревнований и проходит награждение команд.

Девочки вручают подарки мальчикам.